Amour Parent Naissance

Avant tout, je vous recommande très chaudement cette vidéo montrant les désatres de la même campagne de vaccination exercée aux États-Unis en 76 sur la même grippe porcine: http://www.dailymotion.com/video/x9mhz4_les-vaccins-sont-... Pour approfondir: http://www.dianequiose.com/francais.htm

Louise Boisvert
Adjointe au directeur général
Communications et affaires publiques
CHU Sainte-Justine
Tél.:         514.345.2166
Téléav.:        514.415.6621
Cell.:         514.512.7241



Communiqué de presse
Pour distribution immédiate

Montréal, 29 octobre 2009 – Le CHU Sainte-Justine et L’Hôpital de Montréal pour enfants du Centre universitaire de santé McGill observent une forte augmentation du nombre des patients dans leurs départements d’urgence. Les enfants s’y présentent avec de la fièvre et des symptômes grippaux bénins. Les hôpitaux désirent rappeler aux parents que leurs urgences sont réservées aux soins urgents. Les symptômes grippaux bénins doivent être soignés à la maison. De plus, en raison de la demande accrue de soins, les hôpitaux NE font PAS de test de dépistage de la grippe A (H1N1) pour les enfants.

« L’urgence est exceptionnellement occupée pour cette période de l’année », explique le D^r Harley Eisman, directeur médical du département d’urgence à L’Hôpital de Montréal pour enfants. « Cette augmentation est attribuable aux enfants qui se présentent ici avec de la fièvre et des symptômes grippaux bénins. Cette augmentation de l’achalandage impose une pression supplémentaire au département d’urgence, et les temps d’attente s’en trouvent allongés. »

Le D^r Eisman rappelle aux parents que la grippe H1N1 est une forme relativement bénigne de la grippe et que du point de vue de la gravité elle est très similaire à la grippe saisonnière. La seule différence, c’est que la saison de la grippe a commencé plus tôt et que plus de gens en sont atteints.

Même si la seconde vague de la grippe H1N1 vient à peine de surgir, les deux urgences fonctionnent déjà à 180 % de leur capacité. L’urgence de L’Hôpital de Montréal pour enfants dispose du personnel et de l’équipement pour soigner environ 180 enfants par jour; sa moyenne est actuellement de 300 enfants. Quant au CHU Sainte-Justine, il a le personnel et l’équipement requis pour soigner environ 180 enfants par jour, et sa moyenne actuelle est de 250 enfants.

« Les enfants qui ont besoin de soins urgents sont notre principale priorité. Il n’y a absolument aucune attente pour recevoir des soins urgents. Par contre, tout patient qui se présente à l’urgence avec des symptômes grippaux bénins doit s’attendre à patienter avant de voir un professionnel de la santé. Il est important que les parents se préparent à la saison de la grippe en s’informant pour savoir comment garder leurs enfants en santé, comment soigner à la maison les maladies et les blessures mineures, et quand consulter un médecin ou se présenter à l’urgence », explique le D^r Michael Arsenault, directeur médical des services d’urgence au CHU Sainte-Justine.

Le D^r Arsenault souligne que les services d’urgence doivent être réservés aux enfants qui sont gravement malades ou blessés. Il dise, si tout le monde se précipite à l’urgence quand un enfant fait un peu de fièvre, ça empêchera le personnel de s’occuper adéquatement des enfants qui sont véritablement en danger.

Les deux médecins recommandent aux parents de consulter le Guide autosoins distribué par le gouvernement du Québec. Ils attirent toutefois l’attention sur une erreur qui s’est glissée dans le guide. On indique aux parents de consulter un médecin dès que possible si leur enfant de moins de 2 ans fait de la fièvre. Ce n’est pas exact. Les parents doivent consulter un médecin de toute urgence uniquement si leur nourrisson de trois mois ou moins fait plus de 38,3 C (100,9 F). Pour tous les autres enfants, il convient de consulter un médecin si l’enfant est fiévreux et qu’il souffre de complications associées à la grippe, décrites dans le guide.

Ils vous recommandent aussi d’amener votre enfant ou votre adolescent à l’urgence dans les cas suivants :

Votre enfant a de la difficulté à respirer (par exemple, il respire plus vite qu’à l’habitude; il semble plus pâle; il a les lèvres blanchâtres ou bleutées; il tousse énormément, il s’étouffe ou il respire de façon irrégulière).

Votre enfant s’est blessé et pourrait avoir une fracture ou nécessiter des points de suture.

Votre enfant vomit à la suite d’une blessure.

Votre enfant a moins de trois mois et fait plus de 38 °C ou 100,4 °F de fièvre.

Votre enfant est fiévreux, il semble très somnolent et vous avez de la difficulté à le réveiller.

Votre enfant a une éruption cutanée, et sa peau ne devient pas blanche si on la presse.

Votre enfant souffre de diarrhée et de vomissements, n’a pas de larmes, a la bouche très sèche et n’a pas uriné au moins deux à trois fois au cours des 24 dernières heures.

Les deux médecins demandent aux familles de consulter leur pédiatre ou leur médecin de famille, sauf s’ils identifient un véritable cas d’urgence, comme ceux qui sont décrits ci-dessus. S’il n’y a pas de médecin communautaire ou si le médecin n’est pas disponible, les familles sont invitées à se présenter à leur CLSC ou dans une clinique sans rendez-vous. Vous devez faire appel aux services de soins de votre voisinage. Pour savoir où sont situés ces services, veuillez appeler Info-Santé en composant le 8-1-1.

Les hôpitaux ne sont pas des centres de vaccination

Rappel : Ni le CHU Sainte-Justine ni L’Hôpital de Montréal pour enfants ne sont des centres de vaccination contre la grippe A (H1N1). Pour trouver le centre de vaccination le plus près de chez vous, appelez Info-Santé au 8-1-1 ou rendez-vous au www.pandemiequebec.gouv.qc.ca

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Pour de plus amples renseignements, veuillez appeler :

Lisa Dutton        Mélanie Dallaire
Chef, Relations publiques et planification stratégique        Conseillère aux relations médias
L’Hôpital de Montréal pour enfants du CUSM        CHU Sainte-Justine
514-412-4307        514-345-7707

25.10.2009

GrippeA/H1N1 : d'autres victimes du vaccin en Europe !

Les deux articles qui suivent sont en traduction Google. Les liens originaux dans le corps de l'article.

Encore une victime du vaccin de chez GSK, en Suède. Un homme d'une cinquantaine d'année est mort d'une crise cardiaque, 12 heures après avoir été vacciné. Une autre femme de 65 ans, retrouvée morte chez elle, deux jours après avoir reçu le vaccin. Et les autorités ont reçu 190 plaintes de personnes qui souffraient d'effets secondaire tels que : douleurs, migraines, fièvre, fatigue, maux d'estomac, mal dans le bras

## Voici un courriel de l'Association SOS Justice:
http://dossiers-sosjustice.hautetfort.com/

Dans un e-mail daté du 23/10/2009 13:36:47 Paris, Madrid (heure d'été), contact@sos-justice.com a écrit :

Bonjour à toutes et tous,
Nous vous prions de trouver ci-dessous, les dernières publications du blog Dossiers SOS JUSTICE.
Comme vous devez sans doute le savoir, les conséquences de la vaccination dans le monde commencent à faire connaître leurs effets dramatiques.
En Suède 194 infirmières sont malades de la vaccination, et une est décédée d'une crise cardiaque après l'injection vaccinale.
Elles étaient toutes en bonne santé avant la vaccination criminelle.
Aux USA, une jeune femme magnifique de 25 ans est atteinte de problèmes neurologiques irréversibles. Elle ne peut plus parler ni marcher normalement depuis sa vaccination.
Et nous ne connaissons pas tous ceux qui sont victimes actuellement dans le monde de la vaccination criminelle.
En France la vaccination obligatoire des militaires a été reportée.
Les militaires ont des suspicions sur le vaccin, et ils ont bien raison d'émettre des doutes sur l'innocuité de celui-ci.
Des millions de médecins dans le monde s'opposent à la vaccination et les Syndicats Infirmiers aussi. Nous recevons des témoignages de ces personnes tous les jours.
Les enfants seront vaccinés par force dans les écoles sans que vous ne soyez prévenus. Ils sont actuellement en train de ruser.
Certains établissements scolaires demandent aux parents de fournir le carnet de santé des enfants pour vérifier si les vaccinations sont à jour.
Le contrôle doit être effectué par des équipes mobiles de vaccination à partir du 5 novembre et en tout cas après les vacances de la Toussaint. On vous ment sur la délivrance des AMM qui auraient été reçues par les laboratoires pharmaceutiques, car l'Afssaps se base sur des procédures prototypes antérieures, et sur des AMM déjà délivrées en 2005 pour le vaccin de la grippe aviaire (H5N1).
Nous vous demandons ne pas vous reposer sur les mensonges diffusés par les politiques et la presse, quant à ce que la vaccination en sera pas obligatoire. On vous ment !
Nous vous demandons de ne pas vous reposer non plus sur les procédures en cours, car nous ne pouvons pas assurer à ce stade de l'avancée de la campagne de vaccination, que nous pourront l'arrêter.
Jusqu'à présent nous avons tous écrit et diffusé des messages ou des vidéos sur Internet, et rien de tout cela n'a fait reculer le Gouvernement.
Nous vous demandons de vous mobiliser afin de marquer votre désaccord contre la dictature vaccinale qui nous est impoée par l'OMS et l'Etat, et de descendre dans la rue pour protester de manière pacifique.
Nous avons une occasion rêvée pour le faire. Celle de vous rassembler le Dimanche 1er Novembre 2009, le jour de la Toussaint, à 15 h (heure locale) dans toutes les villes du monde.

Mirella Carbonatto

Questionnement anonyme soulevant un doute salutaire, suivit d'un scénario catastrophe déraisonnable car sans but légitime ni raison valable mais qu'il vaut mieux envisager pour résoluement se tourner vers des solutions de protection alternative et réviser nos valeurs humaines, comme chaque crise extrémiste, chaque guerre nous invite à le faire:

-Pourquoi, Madame Bachelot (ministre de la santé en France) a-t-elle demandé début février 2009, à un groupe de légistes constitutionnalistes, un mémo sur la question suivante : l'imposition d'un plan de vaccination à toute la population serait-elle illégale et anticonstitutionnel le ? Ce sur quoi les experts l'ont rassurée, invoquant qu'une situation exceptionnelle et qu'un état d'urgence sanitaire justifiait amplement qu'on supprime toutes les libertés individuelles !

-Pourquoi l'Organisation Mondiale de la Santé a-t-elle modifié, le 27 avril 2009, sa définition de la pandémie ? Auparavant, pour déclarer une pandémie, les contraintes étaient beaucoup plus sévères ! Maintenant, il suffit que la maladie soit identifiée dans deux pays d'une même zone OMS!

-Comment se fait-il que le brevet du vaccin contre la grippe porcine (H1N1) a été déposé en 2007 (bien avant la réapparition du virus disparu depuis la fameuse épidémie de grippe espagnole, en 1918) ?

-Par quel hasard le président Sarkozy a-t-il eu l'intuition d'aller signer un contrat d'investissement d'un montant de 100 millions d'euros, le 9 mars 2009, pour la construction d'une usine de fabrication de vaccins contre la grippe ? Et devinez où ! Au Mexique, là où justement, le foyer de la pandémie a pris naissance !

-Pourquoi aucun média et aucun expert scientifique ne rappellent que la grippe ordinaire tue chaque année entre 250.000 et 500.000 personnes, soit plus de 1.000 morts par jour (ce sont les chiffres officiels de l'Organisation Mondiale de la Santé) ?

-Pourquoi tous les médias du monde répètent-ils quotidiennement que le virus de la grippe A H1N1 va provoquer une hécatombe de victimes, alors que les faits démontrent qu'il s'agit d'une simple grippette (moins grave que la grippe saisonnière ordinaire) qui n'a fait que 2.000 morts en plus de cinq mois ? La grippe ordinaire en aurait fait, pendant ce même laps de temps, 200.000 morts !

-Pourquoi, malgré ces chiffres de morbidité et de mortalité faibles (2..000 au lieu de 200.000), la plupart des pays du Monde ont passé des commandes faramineuses pour des centaines de millions de doses de vaccin, et ce, dès le mois de juin 2009 ?

-Autrement dit, pourquoi met-on en place des mesures exceptionnelles cette année, alors que la grippe est moins virulente que les autres années ? Qu'est-ce qui, dans les faits, justifie de telles décisions alors qu'il n'y a rien d'exceptionnel ?

-Pourquoi des lois d'exception (lois martiales) ont-elles déjà été votées dans la plupart des pays (sans en révéler le contenu) ?

-Pourquoi 600 neurologues britanniques ont-ils reçu, le 29 juillet 2009, une lettre confidentielle du Health Protection Agency (HPA), les invitant à être particulièrement attentifs à la future recrudescence du syndrome de Guillain Barré (maladie neurologique dégénérative gravissime déclenchée la plupart du temps par l'acte vaccinal) ? Et pourquoi cette même agence n'a-t-elle pas prévenu le public qui va « bénéficier » de cette campagne de vaccination ?

-Comment se fait-il que le 5 mars 2009, la firme Baxter a contaminé 72 kg de matériel vaccinal, mélangeant les virus H5N1 de la grippe aviaire et H3N2 de la grippe ordinaire, avant de les envoyer dans six pays différents, alors que les procédures de sécurité dans ce genre de laboratoire rendent cet accident absolument impossible ? Impossible sauf si l'acte devient volontaire. Cela m'a été confirmé par un docteur en biologie.

-Pourquoi ne nous dit-on pas que le vaccin contre la grippe, depuis 40 ans qu'il existe, n'a jamais eu d'impact positif sur l'incidence de cette maladie, au contraire ? Une étude internationale a démontré que les vaccinés attrapaient plus souvent la grippe que les non-vaccinés.

-Pourquoi nous cache-t-on qu'en 1918, ce sont les personnes vaccinées qui sont mortes de la grippe espagnole, et pas les non-vaccinées ? Cela voudrait-il dire qu'elles ont été tuées par le vaccin lui-même, et pas par la grippe ?

-Si les vaccins ont si peu d'effets secondaires, comment les autorités sanitaires expliquent-elles que le nombre de scléroses en plaques en France est passé de 25.000 à 85.000, suite à la campagne de vaccination contre l'hépatite B ?

-Pourquoi nous cache-t-on que toutes les épidémies du XXe siècle ont été déclenchées par des campagnes de vaccination préalables

-Pourquoi autorise-t-on de mettre dans le futur vaccin contre la grippe H1N1, un adjuvant tel que le squalène (dans une proportion un million de fois plus importante ? j'ai revérifié les calculs, car je n'y croyais pas !), alors que la Chambre des Représentants l'avait reconnu explicitement responsable du syndrome de la première guerre du Golfe, syndrome qui avait rendu 180.000 GI's malades (25 % des soldats) suite à l'injection du vaccin contre l'anthrax ? À noter que le squalène avait été interdit par un juge fédéral en 2004 !

-Pourquoi les premières populations visées par la vaccination sont-elles les femmes enceintes et les enfants, alors qu'habituellement, ce sont les vieux qu'on vise ?
Eux, paraît-il, auraient une mémoire immunitaire de la grippe espagnole de 1918 !!!

-Pourquoi 50 % des médecins anglais disent qu'ils refuseront de se faire vacciner avec le nouveau vaccin, parce qu'ils n'ont pas confiance en la procédure de préparation ?

-Pourquoi présente-t-on le Tamiflu comme un antiviral efficace, alors que toutes les campagnes d'utilisation de ce produit se sont révélées catastrophiquement inefficaces ? De plus, ce médicament provoque de nombreux désordres psychologiques et neuronaux, allant jusqu'à provoquer des suicides en nombre chez ceux qui en consomment !

La question est : Comment un virus aussi bénin va-t-il s'y prendre pour tuer des millions de personnes ?

Eh bien c'est l'histoire des pandémies du passé qui nous apporte la réponse. La recette est simple (déjà expérimentées en 1918 avec succès) :
1-On annonce qu'un foyer d'une nouvelle grippe vient d'apparaître au Mexique et que c'est très grave, car c'est un virus animal qui s'est transmis à l'homme !

2-On annonce ensuite 350 morts en une semaine, pour rectifier ensuite le décompte à 8 morts. Mais tout le monde a retenu qu'il y avait eu beaucoup de morts dès le début (ça ne vous rappelle rien, ça : le 11 septembre, on nous a annoncé à la télévision 40 à 50.000 morts dans les Twin Towers ? ce qui a justifié la croisade contre les forces du Mal ? puis, on a révisé le nombre de morts à 2.974) ;

3-On annonce à grand renfort de publicité quotidienne que ce terrible virus se propage à une vitesse incroyable sur toute la planète (alors que par ailleurs, aucun laboratoire du monde ne dispose de la souche du virus pour confirmer que c'est bien ce virus qui est en cause, et pas le virus ordinaire ? on reconnaît par ailleurs que la grippe porcine ne présente aucun symptôme spécifique par rapport à ceux de la grippe ordinaire ?
alors, comment font-ils pour compter le nombre de cas ???) ;

4-Devant le peu de virulence dudit virus, on nous annonce que ce gentil virus (finalement) va muter et va devenir TRÈS méchant, et que l'on sait qu'il va muter à une date précise (celle de la sortie des vaccins, quelle coïncidence quand même !) ;

5-Pendant tout ce temps, on prépare des produits en laboratoire dont on dit qu'ils sont des vaccins, et dans lesquels on mélange deux souches de la grippe porcine, deux souches de la grippe aviaire et une souche de la grippe humaine (cocktail tout à fait explosif, lorsqu'il sera injecté dans le corps !). De plus, on rajoute (en plus grande quantité que d'habitude) des adjuvants (mercure, aluminium et squalène), reconnus pour leur grande toxicité ;

6-Peu avant la sortie des soi-disant vaccins (qui sont en réalité, ici, des armes bactériologiques) , les médias se déchaînent pour nous annoncer qu'il y a une recrudescence de cas de grippe. Même si les médecins ne prennent plus la peine de vérifier s'il s'agit bien du même virus, le peuple est tellement hypnotisé qu'il ne réfléchit plus. Il est persuadé que la mutation annoncée est en train de se réaliser ;

7-On annonce aussi que tous les vaccins ne seront pas disponibles immédiatement et qu'il y aura des chanceux qui pourront en bénéficier tout de suite, et d'autres devront attendre jusqu'à quatre mois pour enfin recevoir le vaccin salvateur ! À noter que nous en sommes là, pour l'instant, dans la chronologie des événements.
> dès la sortie des premières armes bactériologiques déguisées en vaccins, le bon peuple apeuré court se faire vacciner volontairement, dans les centres spécialement préparés à cet effet (et encadrés par des militaires). Ici au Canada, les gens s'inscrivent sur des listes d'attente pour être certains d'être parmi les premiers vaccinés !

8-Dès l'injection du vaccin, le cocktail préparé soigneusement par les laboratoires entraîne la mutation et la combinaison des différentes souches dans le corps du patient, rendant les virus extrêmement mortels. Dans le même temps, les adjuvants auront mis par terre le système immunitaire. La Tamiflu sera utilisé pour provoquer une surinfection (cas déjà observés dans plusieurs pays) entraînant immédiatement la mort de la personne.
Conséquence : il y aura des milliers de morts parmi les premières populations vaccinées ; on nous dira alors que, malheureusement, ce qu'on craignait est arrivé : le virus a muté sous une forme mortelle. On attribuera la cause des décès au virus, et pas au gentil vaccin censé nous protéger ! Une panique s'emparera de la population, qui réclamera qu'on les vaccine d'urgence ;

9-Vu la gravité de la situation sanitaire, vu les troubles engendrés, d'une part par ceux qui réclameront avec force leur vaccin, d'autre part par ceux qui accuseront les autorités sanitaires de génocidaires, l'état d'urgence sera déclaré dans tout le pays et le plan de vaccination obligatoire sera mis en place ; ceux qui refuseront de se faire vacciner devront se cacher ou disparaître pendant un temps suffisamment long, à moins qu'on ne les fasse disparaître dans des camps de concentration prévus à cet effet.

Gandhi ne disait-il pas : « Un individu conscient et debout est bien plus dangereux pour le pouvoir en place que 10.000 individus endormis et inconscients. » J'en suis convaincu.

INSCRIVEZ VOUS MAINTENANT !

Séjour tout inclus Ibérostar 4*sup. environ 1200 $cad/p en occ. 1/2 double - possibilité de "prêt à partager" pour les célibataires (l'hôtel suggéré ne sera confirmé qu’à l’atteinte du minimum de participants)

Tarif pour le séminaire 500$/p

Envoyez tout de suite un email d’intention d’inscription à francois.amigues@gmail.com et un chèque d’acompte de 500 $ à l'ordre de "APN" au 1150 St-Joseph Est # 208, Montréal, H2J 1L5

Une fois le minimum de 10 inscrits atteints, nous vous enverrons les détails du séjour hôtelier et vous indiquerons les coordonnées de notre agence de voyage partenaire (date limite le 15 décembre 2009). Si le minimum de participants n’était pas atteint votre chèque vous sera remboursé intégralement. Mais on compte sur vous, parlez en à vos amis…

… à bientôt !

Notre formateur:
Jean-Pierre Amigues est un ostéopathe français, chercheur en neurologie et en ostéopathie, organisateur de symposium en ostéopathie et périnatalité, conférencier, enseignant international (Canada, Amérique du Sud, États-Unis, Espagne, Suisse, Russie, Angleterre, Allemagne, Italie et France), auteur de plusieurs ouvrages.
Il a été formé en soins énergétiques et chamanisme par Patrick Drouot depuis des années et pratique essentiellement selon cette approche hors du commun aux effets particulièrement libérateur pour le corps et l'esprit.
Il nous présentera dans un cadre de "détente vacances" comment s'initier à ces approches très fines de la santé et acquérir des outils de base qui transformeront notre approche aux patients et à notre propre santé.

Pourquoi un coaching ?

• Clarifier nos priorités
• Gestion du stress
• Vaincre les blocages
• Les phobies
• Les "j'sais pas c'que j'ai"
• Dépression
• Vivre un deuil
• Résolutions de conflits
• Re-orientation personnelle ou professionnelle
• Améliorer sa santé et son bien-être
• S'améliorer!

À quel niveau ?

• Personnel (physique & psychique)
• Relationnel
• Professionnel
• Transpersonnel

Les étapes d'un coaching:

1. Cibler son objectif (réalisable & humainement écologique)
2. Démasquer le mode de fonctionnement qui ne convient plus
3. Créer une nouvelle stratégie et un mode de fonctionnement gagnant
4. Récupérer les ressources nécessaires à la réussite
5. Tester leurs validités
6. Atteinte de l'objectif
7. Maintient de l'objectif

Comment ça marche?

La PNL utilise plusieurs outils qui sont basés sur les perceptions extérieures et intérieures, l'imagerie guidée et les mises en situation.
Elle a une action à plusieurs niveaux partant de notre environnement immédiat en passant par nos capacités, nos valeurs et allant au delà de notre identité.

Personne ne devrait accepter le vaccin contre la grippe porcine…. il s’agit d’un des vaccins les plus dangereux jamais conçus. Il contient un adjuvant nommé squalène (MF-59) … LIRE LA SUITE DANS LE DOCUMENT CI-JOINT…

François Amigues est ostéopathe D.O., Membre de l'Association des Diplômés en Ostéopathie du Québec et Récipiendaire du prix de thèse "Andrew Taylor Still" en 2001 intitulée "Science, art et philosophie de l'ostéopathie dans la transmission de la santé à travers les génération, et aussi organisateur des symposiums internationaux en santé et périnatalité de Montréal et président du centre de recherche en santé et périnatalité "Amour Parents Naissance" à Montréal

Découvertes cruciales en neuro-ostéopathie périnatale

Le Dr Still, extraordinaire dans sa clairvoyance nous interpelle sur le fait qu’une « révolution mentale est indispensable. […] Un enfant est sûrement ce qu’il est par les causes prénatales. Donnez à la mère autre chose que du bavardage futile, alors, comme le cerveau de l’enfant se constitue à partir de son sang, vous pouvez espérer avoir un rejeton rayonnant dans l’enfance, la jeunesse et l’âge adulte. »  C. Trowbridge, Naissance de l’Ostéopathie, 1999, p. 249

Résumé
Les 25 dernières années de recherches ont permis de comprendre que notre comportement fonde ses racines inconscientes et subconscientes selon un ensembles d'influences neuro-biologique s'imprégnant dans notre matrice utérine avant notre conception et durant les 3 premières années de notre biographie, tel que le souligne les découvertes de l'épigénétique fondées par le Pr Bruce Lipton
Nous vous proposons une approche synthétique de ces recherches et une mise en pratique ostéopathique visant l'amélioration de la transmission de la santé entre les générations. (Confère les travaux de Bruce Lipton, Boris Cyrulnik, A. Janov, H. Laborit, Th. Schwenk, E. Blechshmidt,)

Introduction
La découverte de cette nouvelle science prénatale est d'une grande importance car elle ouvre à une prise de possession de notre pouvoir créateur pour modeler notre avenir et celui de notre famille.
Cette science du futur mérite d'être comprise et enseignée au sein des professionnels de la santé, particulièrement des ostéopathes et d'être présenté simplement aux adolescents, aux futurs parents et aux parents afin de mieux leur faire toucher la dimension de leur pouvoir créateur - haut niveau de réalisation humaine selon la pyramide de Maslow.

Cette science est un continuum qui peut s'aborder selon 3 étapes pour en faciliter l'accès:
1. une étude de sa biographie transgénéalogique passé visant des actions thérapeutiques et ostéopathiques spécifiques pour assainir les zones de tensions qui perturbent notre quotidien présent et par conséquent notre destiné et ce que nous pourrons transmettre à nos enfants
2. une préparation préconceptionnelle et prénatale visant à offrir les meilleures influences de santé à son enfant à venir
3. une approche ostéopathique de la naissance naturelle, des soins du nourrisson et des grandes lignes du suivit de la croissance respectant la structure propre de l'être humain dans son identité spécifique de créateur

I. Biographie et pouvoir de changement - Transgénéalogie

1. Soins transgénérationnels

Lecture manuelle et correction de "spasmes endo-crâniens transgénérationnels":
- recherche des strains traumatiques shiftant
- principes de corrections bio-dynamique

2. Préparation pré-conceptionnelle

Les mathématiques moderne et la découverte du fractal associée à la théorie des cordes nous présente un nouveau paragdime dans la compréhension du temps. (travaux de R. Hurstel, A. Janov).
La coexistence des 3 temps passé, présent et futur vivant simultanément, comme la cellule nous le démontre archétypalement, avec son passé inscrit dans son cordon d'ADN, son présent activité dans ses organites au travail et son futur fait de sécrétions spécifiques, représente notre réalité biologique et psychique. La neurologie apparaît comme l'interface sur laquelle notre volonté créative peut agir pour modifier l'un de ces 3 temps avec effet immédiat sur les 2 autres!

Nous pouvons apprendre à "co-créer notre vie pour co-créer notre famille".

Pour aborder la finesse de ces découvertes, nous avons choisit d'en présenter les applications pratico-pratique en ostéopathie afin de mieux agir sur les mécanismes et la puissance créatrice qu'ils recèlent pour sculpter notre vie quotidienne:

. Abord du présent:
a. Dégagement du plexus solaire reflet de notre réponse au stress ( travaux d'A. Janov)
b. Équilibration du mécanisme fondamental occipito-sphéno-éthmoïdien /  sacro-coccixiens - reflet de notre homéostasie
c. Équilibration des 7 cervicales / aux 5 lombaires en rapport - reflet de notre adaptabilité
d. Harmonisation des 12 côtes en rapport du système parasympathique / aux 12 dorsales en rapport du système sympathique - reflet de équilibre neurovégétatif

. Abord du passé:
e. Équilibration de nos 3 feuillets embryonnaires 
f. Remodelage des empreintes materno-foetales par le TGO profond visant la  mémoire des arcs branchiques pour libérer et re-programmer nos réflexes comportementaux
g. Réactiver les mouvements fondamentaux de la naissance par le revécu de la reptation et des mouvements spiralés
h. Re-brancher correctement et complètement ou finaliser les réflexes primitifs de succion, grasping, balancement, roulé, retournement, redressement assit, horizontalisation du regard, lordose cervicale, rampé, 4 pattes, chevalier servant et verticalisation
i.Ré-apprentissage de la marche, des appuis podaux en situation de déséquilibre, de la mise en place de la sensibilité fine et de la motricité fine par un travail au miroir;
j. Rééducation de la mise en place du système ORL de la respiration, de l'audition et de la phonation; suivit d'une ré-éducation des réflexes occulo-moteur et céphalogyres par des positionnements assisté
k. Re-visiter l'ensemble des stress formateurs de la petite enfance, particulièrement l'oedipe entre 3 et 6 ans associé à la correction de la déglutition infantile
l. Tests ré-éducatifs de la neuro-sensorialité complexe des 5 sens qui maturent après la 1ière dent définitive de "6 ans" permettant l'apprentissage poussé par perception, observation et imitation performante de l'environnement jusqu'à la pré-adolescence
m. Tests ré-éducatif de la mise en place des grandes fonctions hormonales de l'adolescence permettant la socialisation
n. Tests ré-éducatifs des connections élaborées et avancées structurant l'instruction et la réflexion se finalisant avec l'arrêt de la poussée osseuse entre 25 et 28 ans et marquant le début de l'âge adulte pleinement co-créatif

. Abord de l'avenir:
j. Test et ré-éducation de la prise de possession de sa puissance créatrice neuropsychique pour établir des vrais projets libres, écologiques, économiques, responsables, assumé, utiles et esthétique (au sens d'H. Laborit)

II. Préparation prénatale

1. Prédéterminisme des 9 premiers mois avant la conception

A. Épi-génétique pratique:
a. Présentation de cycles biologiques gestationnels de 9 mois pour l'être humain (travaux de JP Brebion): tout ce qui sera vécu aura un impact 9 mois plus tard dans la biologie selon le principe de plasticité génétique en perpétuel remaniement (travaux de B.Lipton).
b. approche de la notion de "projet sens":  encodage pré-conceptionnel de notre héritage génétique résultant de la sélection spécifique originale induite par le vécu de nos parents dans les 9 mois précédent la conception. Il va prédéterminer les lignes de forces de l'ébauche embryonnaire dans tout ses systèmes et organes de l'enfant, jusqu'à ses tendances neurologiques (sensorielles, motrices, réactionnelles), mais aussi cognitives et psychologiques comme des objectifs inconscients orientant toute sa vie.

B. Planification d'une préparation préconceptionnelle
Selon le cycle des 9 mois formateurs de notre biologie, nous pouvons préparer idéalement nos 9 mois préconceptionnel:
- 1ièrement en travaillant à se libérer des "chaos transgénérationnels" innés et des traumatismes acquis, sources de tension, par une préparation complète ostéopathique décrite au chapitre précédent et  visant le soin des pathologies existantes, une augmentation de sa vitalité, une harmonisation générale de tous ses systèmes, un assouplissement et un recentrage du bassin et du petit bassin.
- 2ièmement en se rendant responsable de notre cadre de vie et de nos habitudes de vie en les co-créant à notre image pour assumer pleinement les bases que nous aimerions offrir à nos enfants (et abolir ainsi les ruptures inter-générationnelles de bourreaux et de victimes) en personnalisant notre:
a. hygiène, alimentation, santé et exercices physiques
b. habitat et écologie
c. vie professionnelle
d. relations humaines, familiales, amicales et amoureuses
e. vie culturelle, artistique et spirituelle

2. Préparation à  la conception

Support ostéopathique aux problèmes de positionnement utérins, torsion ovariennes et malpositions des oviductes, troubles de l'érection, problèmes de libido, sécheresses gynécologiques, problèmes de prostate, dégagements sacro-coccigyens, des plexus hypogastriques et honteux, ainsi que des stress hormonaux et neurologiques

3. Vie embryonnaire et influences sensibles

a. La loi du tout au rien et les influences possibles / protéines Igf1 et Igf2 protégeant l'embryon des influences environnementales (travaux de Van Han)
b. Imprégnation liquidienne et mise en place des endorphines ou "hormones de l'amour" (travaux de Théodore Schwenk, Éric Blechschmidt,  Massaru Émoto et Michel odent)
c. Applications ostéopathiques à la vie embryonnaire visant à favoriser l'afflux d'endorphines autour de la nidation et de la mutation utérine

4. Influences de la vie foetale

a. Comprendre:
- les influences materno-foetales et le plan d'actions neurosensoriels et neuro-cognitif formateur
- les influences foeto-maternelles et comment réagir à certains états émotionnels surprenants
b. Conséquences ostéopathiques dans le suivit de la triade "mère-enfant-grossesse" durant la vie foetale

III. Naissance naturelle, soins du nourrisson et éducation créatrice

1. Préparation à l'accouchement et parturition

a. Bien se préparer à l'accouchement (travaux d'I. Brabant) et comment respecter les lois d'un accouchement optimal (travaux de M. Odent)
b. Gestes ostéopathiques facilitant l'accouchement

2. Accueil de l'enfant

a. les 1iers "a": regard, touché, son, succion, mouvements et surtout inter-relation avec la maman et le papa
b. respect du 1ier mois: finalisation neurologique du cerveau à l'inverse des autres mammifères
c. conduite ostéopathique à tenir durant le 1ier mois:
- Au niveau du nourrisson: absence du réflexe de succion du nourrisson, dysplasie grave, torticoli congénital important, absence des réflexes primaires
- Au niveau de la mère: problème de lactation (gerçures, sécheresses, manque de débit, production insuffisante ou nulle), épuisements, problèmes locomoteurs handicapant le soin à l'enfant

3. Les 3 premières années

a. La 1ière année de découverte fusionnelle de l'environnement et réponses ostéopathiques aux traumatismes de séparations précoces, maltraitances, chutes, négligences, intoxications chimiques, vaccinales ou alimentaires
b. La 2ième année d'établissement de circuits neurologique d'exploration et réponses ostéopathique aux négligences, traumatismes divers affectant ces circuits
c. Mise en place d'une autonomie neurologique (épreuve du mirroir) débouchant sur les fondement de ses capacités de jeux interactifs et réponse ostéopathique aux empêchements à cette dissociation, manque de stimulations, interdits du jeu et de la rencontre

4. L'oedipe

a. Mise en place de sa sexualisation de 3 à 6 ans et affirmation sexué conditionnant la prise de possession de son pouvoir créatif sur son environnement autour de la "dent de 6 ans"
b. Stimulations ostéopathiques hormonales pour favoriser cet élan libidinal menant à un oedipe complet en cas d'infantilisme exagéré, de forte inhibition, de relation fusionnelle avec le parent de même sexe

5. De l'enfant à l'adulte créateur

a. Bilan des apprentissages acquis selon les besoins, les limites et les permissions du développement neurologique de l'enfant (travaux de B. Cyrulnik) et de l'orage hormonal de l'adolescence demandant des défis exigeants pour stimuler les mutation neurologiques en cours
b. jalonner le développement du jeune adulte d'objectifs créatifs stimulant de nombreux circuits neurologiques afin de fonder sa puissance créatrice de sa propre vie et de celle de sa famille à venir (préparation précoce de l'éducation prénatale)
c. Gestes ostéopathiques majeurs et conseils aux parents dans le suivit de l'enfant vers l'adolescent et le jeune adulte
- Identité de l'enfant et support de la mise en place du système immunitaire
- Capacités relationnelles de l'adolescent et support du développement hormonal et cardio-respiratoire

Conclusion
L'approche épigénétique étendue du développement neurosensitif et neuromoteur de la vie prénatale à la finalisation structurelle du système nerveux (25-28 ans) ouvre une pratique ostéopathique de grande pertinence capable d'accompagner une nouvelle éducation ou "neuro-éducation" orienté sur les puissances créatrices de l'être humain pour une humanité évolutive en santé!

La vive Flamme d'Amour

Le mythe de Narcisse a trop longtemps été mal interprété comme un amour égoïste alors qu'il représente la nature même de l'amour et son essence première.

En effet toute forme d'amour se base sur la reconnaissance d'une partie de soi-même dans l'autre, que ce soit son amoureux, ses enfants, sa famille, ses amis, ou encore sa culture, son travail, ses habitudes, ses convictions, jusqu'aux idéaux rencontrés!

Perpétuellement en quête du grand amour, chaque rencontre est l'occasion de plonger son regard dans le regard de l'autre pour y voir se refléter une bribe de "cette partie de nous-même qui nous échappe". L'autre nous permet progressivement de l'identifier, de la reconnaître et de l'aimer... cette identité "plus belle" de nous-même qui nous échappe... cette "âme-soeur".

Dès lors plusieurs façon d'aimer naissent en chacun. Certains choisissent de s'intérioriser pour trouver en eux-même cette identité profonde qui dépasse largement les limites de leur corps et de leur personnalité, de leur culture, leur mental... pour tendre vers une perception de leur âme, vaste, immense imprégnant la création dans laquelle il vont alors facilement se reconnaître et s'aimer. Cette voie permet un amour profond et naturel du vivant, de l'autre, de la nature! On se sent en tout et chaque existence nous rappelle une partie de notre "grand moi".

D'autres préfèrent fouiller le monde et les autres à la découverte de miroirs bien polis capables de leur refléter une dimenssion toujours plus vaste et plus profonde que celle limité de leur apparence. Plus cette capacité à susciter ces miroirs chez l'autre et inviter son regard vers notre âme, et plus l'intensité croit à chaque rencontre vers une connaissance plus profonde de soi-même allié à un amour du monde.

Entre ces deux tendances oscillent des aller-retour de l'une à l'autre remplis d'arrêt, de confusions, de mélanges, d'hésitations, de "tromperies", de changements, d'insatisfactions toujours en quête de découvrir une écoute, un regard, une perception plus profonde en soi ou en l'autre de sa dimension transcendante, intense, incandescente, ardente, sublime qui anime les racines de notre vie et qui en est sa finalité; tout cela aux travers des expériences les plus douloureuses comme les plus heureuses.

Et puis la lumière se fait sur notre dimension d'âme, c'est la réconciliation et tout tend à nous refléter notre dimension sublime, immense, cosmique qui infuse toute forme de vie. La séparation et la perte de notre essence prend fin. L'unité se réalise alors inlassablement chaque jour un peu plus, apportant un nouveau reflet de la vie qui nous anime à travers chaque rencontre intérieure et extérieure. Chaque moment parle de notre "Soi" et le miroite dès que l'on y porte attention, dès que l'on comprend que tout nous reflète sous des angles différents. Alors on ne se cherche plus au loin, dans l'inaccessible, le frustrant, l'écrasant ou l'interdit, mais on se trouve chaque moment un peu plus au creux de notre vie toute proche. Notre propre lumière jaillit en nous et dans chaque aspect du monde où elle se reflète et s'infuse.

Alors on commence à accepter de vivre cette double réalité d'apparence personnelle si limité, imparfaite, restreinte et cette immensité d'âme infini, à découvrir inlassablement un peu plus chaque jour! L'entente se crée entre ces deux mondes qui échangent leur vie et jouissent de leur partage entre le limité et l'infini.

De cette tendresse sans cesse renouvelée, de ces caresses entre l'esprit et le corps, entre l'âme et l'égo naissent les sentiments de pouvoir co-créer notre vie, l'arranger, la transformer, d'en ré-écrire le scénario futur, de la sculpter, la peindre, la rendre poétique au grès de ces échanges passionnés entre les deux mondes de notre quotidiens.

Finalement cet élan créateur finit par envahir chaque mini sphère de notre vie, les moindres détails pour imprégner notre destin, notre vécu tel qu'il est, dans l'instant pour l'animer d'une joie et d'une intensité sans précédent.

http://video.google.com/videoplay?docid=-3296758102537633637

«  Il s’agit d’une catastrophe planétaire, et qui se passe tous les jours. » (*)
Dr Andrew MOULDEN, M.D.

Le Dr Moulden, médecin, spécialiste en neuropsychiatrie, neurologie comportementale, fait état des preuves neurologiques, hématologiques et immunologiques qui permettent aujourd’hui de conclure que TOUTES les vaccinations polluent le corps et peuvent provoquer des dégâts majeurs pour la santé, pouvant conduire à des maladies chroniques ou à des troubles comme l’autisme.

Il précise qu’aujourd’hui tout un chacun a la possibilité de prendre connaissance par lui-même des preuves apportées par les laboratoires médico-légaux à ce sujet.
Ce médecin explique que quand le corps est en quelque sorte pris pour un dépotoir, il se produit inévitablement un encrassement du sang qui peut provoquer toutes sortes de problèmes de santé. Ses découvertes sont actuellement référencées dans les procès en justice aux Etats-Unis.


Dr Andrew Moulden, M.D., PhD, BA, MA:
Outre ses qualifications de médecin et de chercheur, le Dr Moulden a reçu pas moins de 27 prix/récompenses pour ses recherches cliniques et biomédicales, son enseignement et son excellence académique. Il est aussi le leader du parti canadien "Action". Sa philosophie peut se résumer ainsi: "Il ne s'agit pas d'être meilleur que ses concitoyens, il s'agit d'aider ses concitoyens à devenir meilleurs"

Au moyen de technologies classiques et ultra modernes de diagnostic et d’imagerie médicale, le Dr Moulden , M.D., médecin, expert en psychiatrie, neuro-psychiatrie et neurologie comportementale, apporte les preuves en termes de physiologie et de clinique médicales que TOUTES les vaccinations provoquent directement ou de manière différée des troubles et des maladies aiguës ou chroniques, permanentes ou transitoires susceptibles de toucher tous les systèmes du corps. Le Dr Moulden a mis au point une nouvelle technologie en imagerie médicale pour mettre en évidence les troubles et dégâts neurologiques se produisant après les vaccinations. Grâce à cette technologie il est possible de mettre en valeur et de démontrer sur clichés et vidéos prises 30 secondes avant et 30 secondes après une vaccination ce qui se produit dans différents tissus du corps. « Nous avons en quelque sorte, explique le Dr Moulden, mis au point une sorte de télescope Hubble avec nos  examens neurologiques et microbiologiques. »

« Il s’agit probablement de la découverte la plus importante qui ait jamais été réalisée au cours de toute l’histoire de la médecine si l’on considère l’énorme épidémie silencieuse que nous avons créée avec ces vaccinations  « passe-partout » qui constituent l’acte le plus odieux qui ait jamais été perpétré au cours de l’histoire, et que nous avons fait pour le profit. »

« Nous avons aujourd’hui la solution à un problème qui se pose à une échelle planétaire. Les dégâts occasionnés aux tissus sont en fait le résultat d’une circulation sanguine perturbée, de dépôts qui s’accumulent dans le système capillaire microscopique, autrement dit d’attaques micro-vasculaires. Ces attaques sont essentiellement provoquées par un manque d’oxygène dans les tissus. Aujourd’hui nous pouvons mesurer, scanner ce phénomène qui a toujours existé, mais qu’aujourd’hui tout un chacun peut facilement observer par lui-même. »

Le Dr Moulden explique que les vaccins provoquent une hyper-réactivité du système immunitaire au cours de laquelle les leucocytes se précipitent pour attaquer les produits étrangers injectés dans le flux sanguin. Etant donné le fait que ces derniers sont trop gros pour pénétrer les très fins capillaires où se logent les produits étrangers, les leucocytes finissent par obstruer, bloquer et délabrer ces capillaires. La route est donc coupée pour les globules rouges plus petits qui doivent apporter l’oxygène aux différents organes voisins des capillaires encombrés par des substances étrangères. Ces particules qui atteignent le cerveau, perturbant ou empêchant la circulation du sang, peuvent provoquer l’autisme, la mort subite du nourrisson ou de nombreuses autres maladies de l’enfant ou de l’adulte. Exactement comme  il en va de l’attaque cardiaque, il est aussi possible de faire une attaque cérébrale, des problèmes de foie, des reins, chaque fois que les tissus sont carencés en oxygène.

«Il s’agit ici d’une découverte majeure.»


Quant aux éléments étrangers présents dans le sang et les tissus, le système immunitaire continuera à les combattre et finira par entraîner des maladies chroniques. Différents organes peuvent être affectés en fonction des endroits où iront se loger les particules étrangères. On parlera de différents symptômes ou maladies, mais les causes fondamentales seront toujours les mêmes. Elles ont toujours été ignorées jusqu’à ces dernières découvertes.

La cause principale de tous ces problèmes est à rechercher dans les additifs des vaccins. Le but recherché par l’utilisation de ces additifs est d’engendrer une réponse plus rapide des leucocytes. Et cela marche à merveille- les leucocytes se précipitent vers les régions où des matières étrangères ont été introduites-  c’est en fait là que se trouve l’origine des problèmes.

Les leucocytes bloquent  et délabrent les capillaires en tentant de détruire ces matières étrangères.

« Le fait que mes propos vont à l’encontre des positions de l’establishment et de la pratique qui veut que les enfants des écoles subissent les vaccinations ne change en rien la réalité.  Notre devoir est d’apporter la lumière dans toute cette obscurité… Je sais que je suis confronté à Goliath. »

« Avec une politique de profit à tous crins, nous avons ruiné la santé d’une génération d’enfants, ainsi que les espoirs et les rêves :

- d’1 enfant sur 87 (autisme) ,

- 15% d’enfants atteintes de troubles de l’attention,

- 1 enfant sur 6 souffrant de troubles de l’apprentissage,

- 1 enfant sur 9 souffrant d’asthme,

- 1 enfant sur 50 souffrant de diabète insulino-dépendant,

- 1-2% d’enfants décédés (mort subite du nourrisson),

- 250.000 vétérans de la guerre du golfe atteints de maladies chroniques avec 40.000 décès (même parmi les soldats qui n’ont pas quitté le pays.)


Et aujourd’hui le monde se prépare à subir la loi martiale sur le plan médical, ainsi qu’un programme de vaccinations pour la grippe porcine/aviaire ou autre hybride de la grippe espagnole/aviaire…Nous nous sommes nous-mêmes mis dans le pétrin et nous nous sommes nous-mêmes coincés dans cette crise mondiale de maladies infectieuses. Certains vont mourir de maladies infectieuses, d’autres mourront des vaccinations ou souffriront de quantités d’autres troubles chroniques mal définis dus aussi aux vaccinations.


L’addition d’adjuvants aux vaccins (aluminium, squalène, liposomes…) pour stimuler et prolonger la réponse immunitaire représente la chose la plus terrible que l’homme ait jamais perpétré contre lui-même et ses semblables tout au cours de l’histoire, et ce pour le profit.


« Tous ceux pour lesquels j’évoque les diagnostics en leur montrant clichés et vidéos s’effondrent et ne peuvent souvent retenir leurs larmes ! »


"TOUS LES VACCINS SONT SUSCEPTIBLES DE CAUSER LES MÊMES DOMMAGES ISCHEMIQUES (= obstruction d'ordre vasculaire) ET L'AUTISME!"


Les découvertes du Dr Moulden ont été confirmées par des centaines de médecins et experts médicaux indépendants du monde entier, mais l’ordre des médecins et les politiciens refusent de les reconnaître et de faire des recherches.


«  Je me réjouis, déclare le Dr Moulden, de partager mes découvertes avec le public, les autorités de santé publique, de pouvoir venir en aide aux parents, de soigner les enfants, de pouvoir prodiguer un enseignement aux professionnels de santé, d’apporter à la justice un nouvel éclairage basé sur des preuves médicales irréfutables… La terre n’est désormais plus plate ! »


Aujourd’hui, conclut le Dr Moulden, les juges, les juristes, Monsieur et Madame tout le monde, plus personne ne peut plus nier les preuves apportées par ces expertises médico-légales…


Le monde ne pourra bientôt plus se boucher les yeux et les oreilles face aux preuves médico-légales.


"Ceux qui ne voudront pas ouvrir les yeux pourront toujours affirmer qu’une seule personne peut recevoir 10.000 vaccins (*), mais je crains que ces gens ne se retrouvent en prison quand le peuple se réveillera et prendra conscience de ce qu’ils ont fait pour pervertir la science."

“J’ai été impressionné par vos idées novatrices en pathophysiologie de l’autisme. »
Dr Bernard Rimland, PhD


« Le Dr Moulden est un homme parfaitement intègre, un scientifique de haut niveau et je me réjouis de pouvoir toujours travailler avec lui. »

Barbara Loe Fisher, Présidente et fondatrice du NVIC


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18 déclarations pour plus d'épanouissement au travail

Il est grand temps de dire non au mal-être au travail qui nous fatigue, nous stresse et nous rend moins efficaces. L'épanouissement au travail nous donne, au contraire, de l'énergie et nous rend créatifs et performants. Nous passons plus d'un tiers de notre vie au travail, alors décidons dès maintenant d'aller vers plus de bonheur dans notre vie professionnelle. Que pouvons-nous faire quotidiennement, chacun à notre niveau, pour se sentir mieux et épanouis au travail?

Les déclarations suivantes vont certainement nous aider:

1. Je prends conscience que la motivation et le contentement viennent tout d'abord de mon bien-être intérieur.

2. Je choisis de me sentir bien au travail. Je veux donc me réveiller le matin et aller au travail avec le sourire. J'ai envie de me dire: "Vivement lundi matin", au lieu de: "Vivement vendredi après-midi". Ce choix ne va pas forcément me rendre heureux dans l'immédiat, mais c'est par là qu'il faut commencer.

3. Je prends conscience que je peux tout à fait être heureux au travail. Nous le pouvons tous, à condition de l'avoir tout d'abord décidé.

4. Je suis responsable de mon bonheur au travail. Mon environnement, les managers, collègues, l'endroit où je travaille, peuvent influencer l'ambiance et mon bien-être au travail.

5. Je me connais assez bien pour savoir ce dont j'ai besoin pour me sentir bien au travail.Si je ne le sais pas, qui d'autre pourrait le savoir?

6. Je sais exprimer mes besoins et je les communique à mon entourage. Les autres personnes ne peuvent deviner ce qui me motive et me donne de l'énergie. C'est à moi de leur dire.

7. Je dois prendre conscience que mon bien-être au travail influence mon équilibre de vie en général et mon état de santé.

8. Je m'estime et connais mes ressources. Je n'ai pas besoin d'écraser, ni de me comparer aux autres pour me sentir bien.

9. C'est normal d'avoir un "mauvais jour" au travail. Je sais que ça ira mieux demain. Je ne peux être au top 365 jours dans l'année!

10. Je sais que lorsque je me sens bien, je suis plus engagé, plus motivé, plus souriant, plus productif, plus ouvert aux autres et aussi plus performant.

11. Je reconnais que nous sommes tous différents et que nos besoins et fonctionnements différent.

12. Le bien-être au travail est quelque chose que je crée ici et maintenant, pas la semaine prochaine ou bientôt.

13. Je sais que le fait de me plaindre et de me lamenter ne changera rien.

14. Je reconnais que le bien-être au travail ne veut pas dire une vie professionnelle où tout est parfait. Aucun travail ni aucun environnement professionnel ne sont parfaits à 100%. Je n'attends pas cela pour être bien!

15. Je sais que le bien-être est contagieux! Les personnes heureuses et positives rendent leur entourage heureux et optimiste. Je sais également que le mal-être et les gens négatifs "déteignent" sur leur environnement.

16. L'attitude positive joue un rôle important pour créer un environnement de travail agréable, ainsi que la reconnaissance et la bonne communication.

17. Si j'arrive à la conclusion que je ne serai jamais bien dans mon travail actuel, alors je le quitte. Cela fait probablement peur, mais ai-je envie d'aller au travail tous les jours démotivé et stressé? Et dans 10 ans, comment serai-je si je continue?

18. Je fais le premier pas. Je n'attends pas que les autres viennent me montrer leur reconnaissance. Je les apprécie ouvertement et les écoute en premier. Je donne l'exemple et commence ici, maintenant.

Source: www.happy-at-work.ch

Vaccin danger !

Voici "peut-être" un moyen de contrecarrer la vaccination

Que faire pour neutraliser un vaccin ?

En cas d'impossibilité  totale d'échapper à un vaccin (chantage professionnel, refus d'entrée dans un centre de formation, etc.), se munir d'un tube d'argile en pâte (vendu en diététique), d'une bande de gaze et de sparadrap.

Gagner les toilettes aussitôt après l'injection et étaler abondamment l'argile à l'emplacement du vaccin avant de fixer le pansement.

Garder au moins deux heures. Le vaccin sera absorbé en totalité par l'argile.

Toutes les opérations de ce genre qui ont été effectuées sur des bébés ou des chiens et des chats se sont avérées efficaces à 100sans apparition des manifestations courantes (température, abattement...).

Par mesure de sécurité, on pourra en plus stimuler les défenses par les différentes méthodes qui suivent, au choix ou en association :

- Chlorure de magnésium : 40 mL de solution pour un adulte  - 25 mL pour un enfant, trois fois par jour, le jour de la vaccination et le lendemain. Préparation 20g (1 sachet) dans 1 litre d'eau (en pharmacie).

- Extrait de pépin de pamplemousse : 30 gouttes dans de l'eau, 3 fois par jour pendant 2 à 3 jours. Disponible par exemple à Source Claire, BP 32, 91650 BREUILLET - Tél 01 64 58 64 82 / Fax 01 64 58 45 34 NB: Découvert en 1980, son action s'étend à environ 800 souches de bactéries et de virus, et à environ 100 souches de champignons, ainsi qu'à un très grand nombre de parasites unicellulaires. C'est un score unique, qui en fait le plus puissant antibiotique naturel connu, alors que l'action des antibiotiques conventionnels se limite aux bactéries. De plus, contrairement à ces derniers, il est totalement dépourvu de toxicité et stimule les défenses immunitaires au lieu de les inhiber. "Secrets et merveilles du pamplemousse", Ed. Médicis, 125 FF Dossiers VSP n°24 et 41.

- Vitamine C naturelle : acérola ou cynorrhodon 2 à 3 g par jour pendant 2 à 3 jours.

Il y a aussi une autre solution :

Trouver un médecin et lui demander de faire un faux certificat de vaccination !

Mais il faudrait en trouver un qui soit chrétien et qui connaisse le problème !

Source de l’article : http://peuplepaix.populus.org/rub/5

La grippe A (H1N1) vue par Marc Vercoutère

http://www.noslibertes.org/dotclear/index.php?post/2009/05/25/277

Vaccination : la grande illusion

http://www.bickel.fr/vaccination-la-grande-illusion

http://vaccin.over-blog.com/album-120699.html

D'abord 2 bon films sur la fameuse grippe:

http://www.youtube.com/watch?v=ibeOtWhUbYo ou <object width="560" height="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ibeOtWhUbYo&hl=fr&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/ibeOtWhUbYo&hl=fr&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"></embed></object>

et

http://www.youtube.com/watch?v=vN1KYDVYmSk ou <object width="560" height="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vN1KYDVYmSk&hl=fr&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/vN1KYDVYmSk&hl=fr&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"></embed></object>

Suvit de ce Courriel très fournit de Jean-Jacques Crèvecoeur sur la grippe H1N1

Remarque préliminaire : je rappelle que je vous envoie ce courriel de ma propre initiative. Je ne sers les intérêts de personne et je mène cette action bénévolement.
Ma seule motivation est de réveiller ceux qui aspirent à vivre libres, indépendants et autonomes. Et pour cela, il faut vivre informé !
Je ne vous demande pas de me croire sur parole. Mais de vérifier les informations que je vous donne. Et de tirer vos propres conclusions.

Par ailleurs, ne perdez pas votre temps (comme le font certains) à chercher à savoir qui est ce Jean-Jacques Crèvecoeur. Mais si vous y tenez, rendez-vous sur mon site : http://www.jean-jacques-crevecoeur.com/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=51&Itemid=81 . Je revendique juste le droit de poser des questions fondées sur des lectures et des recherches que j’ai effectuées ces derniers mois à propos de ce projet de vaccination massive. Je revendique aussi la liberté de choisir la manière dont je veux prendre soin de ma santé, en toute souveraineté. Et prendre soin de moi, ça implique aussi la manière dont je choisis les risques que je veux courir et ceux que je ne veux pas courir.

Informations pratiques

• comme nous avons été complètement débordés par les courriels que nous avons reçus (plus de 5.500 courriels reçus en 20 jours), nous vous demandons de prendre quelques instants pour vous inscrire vous-même sur notre liste d’envoi, même si vous recevez déjà nos courriels directement (ça nous fera gagner des dizaines d’heures de travail pour transférer vos adresses dans notre base de données). Pour ce faire, cliquez sur ce lien : http://www.jean-jacques-crevecoeur.com/index.php?option=com_content&view=article&id=85&Itemid=76 ;
• ceci est mon cinquième courriel concernant le dossier de la grippe A H1N1. Si vous souhaitez relire ou diffuser les courriels précédents, sachez qu’ils seront en ligne sur mon tout nouveau site dès le mardi 6 octobre 2009 au http://www.jean-jacques-crevecoeur.com/index.php?option=com_content&view=article&id=79&Itemid=97 ;
• mon nouveau site Internet est en ligne depuis ce jeudi 1er octobre. Nous faisons tout ce que nous pouvons pour mettre en ligne, le plus rapidement possible, les informations les plus pertinentes dont vous pourriez avoir besoin pour vous-même, poursuivre votre travail d’information dans votre entourage. Bientôt, les premières vidéos seront également disponibles gratuitement, pour que vous puissiez diffuser d’une autre manière ;
• je cherche des traducteurs bénévoles pour traduire mes courriels en néerlandais, en espagnol, en italien, en allemand et en anglais. Car aujourd’hui, j’ai des demandes qui me viennent du monde entier. Merci de me contacter personnellement pour prendre un arrangement à promethee@videotron.qc.ca. Merci
• comme vous le lirez ci-dessous, nous sommes en train de gagner la bataille de l’information, grâce aux centaines de milliers de personnes qui relaient les informations émises par quelques lanceurs d’alerte et quelques chercheurs courageux et engagés. Tel est aussi mon engagement. Plus que jamais, je vous demande de faire votre part : diffusez ces informations à tout votre carnet d’adresses, sur vos blogs et vos sites Internet. C’est votre vie et votre liberté qui sont en jeu.

Si vous n’avez pas reçu ce courriel directement,
inscrivez-vous pour recevoir
les prochains courriels :
http://www.jean-jacques-crevecoeur.com

Chers amis,

Vous êtes extrêmement nombreux à m’avoir écrit depuis un mois. 5.500 courriels, parfois très longs, pour me remercier et m’encourager dans ma démarche.
J’ai de bonnes nouvelles pour vous ! Les grands de ce monde sont de plus en plus inquiets de l’ampleur que prend le mouvement de protestation contre les campagnes de vaccination obligatoire. Tous les sondages indiquent que ceux qui refuseront cette vaccination contre la grippe A (H1N1) dépassent maintenant les 50 % ! Qu’il s’agisse des médecins, des pharmaciens, des infirmiers, mais aussi de ces innombrables citoyens silencieux qui ont, d’ores et déjà pris leur décision, en conscience. Et cela, en soi, c’est déjà une victoire de l’intelligence des individus, face à une élite qui se croit supérieure et qui se perd dans sa suffisance, ses mensonges et ses contradictions.

Comme le disait Hegel : « dans la relation maître – esclave, lorsque l’esclave meurt, le maître disparaît ». N’oublions jamais que si, aujourd’hui, certains individus se croient déjà les maîtres du monde, c’est parce qu’ils ont trouvé suffisamment de gens dociles qui leur ont donné leur pouvoir, dans un mouvement de servitude volontaire (pour reprendre les termes du philosophe Étienne de la Boétie). N’oublions pas que nous pouvons, du jour au lendemain, mettre cette élite à nu, en reprenant simplement notre propre puissance individuelle et en leur tournant le dos.

Comme je vous le disais dans mon précédent courriel, nous sommes en train de gagner la bataille de l’information.
J’en veux pour preuves quelques éléments, anecdotiques sans doute, mais très révélateurs :

• en dix jours, j’ai été l’invité de plus de dix émissions de radio et de cinq émissions de télévision. Les journalistes commencent à se rendre compte que quelque chose cloche dans cette mise en scène d’une pandémie qui n’existe même pas !
• quelques journalistes commencent à s’acharner sur moi, en tentant de me faire passer pour un promoteur de la théorie du complot. Par contre, ces mêmes journalistes évitent soigneusement de discuter ou de relayer les questions légitimes que je pose et qui ne trouvent, malheureusement, aucune réponse satisfaisante dans les propos des autorités sanitaires, politiques ou médicales. Quand on n’a pas d’arguments à opposer à un adversaire, on tente de s’en prendre à lui, en le discréditant, en l’isolant et en le ridiculisant. C’est ce qui est en train de se passer ici au Québec, et c’est très bon signe.
• les représentants officiels se plaignent que leurs efforts pour convaincre le public de l’utilité de se faire vacciner sont mis à mal par notre travail d’information. Voici ce que disait un journal de Montréal, hier : « Depuis plusieurs semaines, des pétitions contre une vaccination de masse, des doutes sur les effets secondaires du vaccin ainsi que des allégations de complot au profit des sociétés pharmaceutiques se sont multipliés et ont malmené les efforts du gouvernement à convaincre la population de l'importance de se faire vacciner contre le virus de la grippe A (H1N1). » On aurait presque envie de les plaindre. Quand on pense qu’ils investissent des millions de dollars pour convaincre une population et que nous, qui n’avons pas de moyens, nous sommes en mesure de les inquiéter ! C’est quand même très encourageant, à propos de l’intelligence des humains !
  

Mais trop de personnes sont encore déstabilisées par le matraquage médiatique autour de cette pandémie, matraquage pourtant en total décalage avec la réalité vécue au quotidien. Personne ne meurt, presque personne n’est malade. Pourtant, on nous montre à la télévision des dizaines de milliers de sacs mortuaires, des hôtels réquisitionnés pour accueillir les malades en surnombre, les creusements de fosses communes, etc.

C’est la raison pour laquelle je vous propose de diffuser autour de vous cette réflexion qui me semble accessible à tout le monde. C’est de la pure logique, et elle s’adresse tant aux partisans qu’aux opposants des vaccins. Pour une fois, il n’est même pas nécessaire d’avoir des connaissances scientifiques ou médicales pour comprendre qu’on nous prend pour des cons et qu’on nous ment de manière volontaire et consciente.

Bien à vous

Jean-Jacques Crèvecoeur

CAMPAGNE DE VACCINATION MASSIVE : UN PEU DE LOGIQUE, JE VOUS PRIE, MESSIEURS LES EXPERTS !

Pour répondre à cette question cruciale, je vous propose un simple exercice de logique. Exercice qui ne nécessite même pas de connaissances médicales !


PRÉMISSES :

Imaginons que l’Organisation Mondiale de la Santé, que les compagnies pharmaceutiques et que les instances politiques de santé publique nous disent la vérité (on peut rêver).
Imaginons donc qu’il n’y a pas de complot et que toutes ces institutions oeuvrent pour le plus grand bien de la Santé des individus.
Admettons que nous sommes vraiment en situation de pandémie.
Admettons que ce soit vrai que le virus H1N1 – version 2009 ait un potentiel pandémique important.
Admettons que nous pouvons nous attendre à une pandémie aussi grave que celle de 1918 (c’est ce que l’OMS prétend).

RAISONNEMENT :

Alors, asseyons-nous et réfléchissons un instant (car il semble que la réflexion soit une denrée devenue extrêmement rare dans le monde scientifique, politique et médiatique, à l’heure actuelle).

• Si nous sommes réellement en situation de pandémie (de niveau 6), pourquoi le nombre de morts provoqués officiellement par le virus A (H1N1) - 2009 (en six mois) atteint à peine 3.917 personnes, dont la plupart souffrait déjà de pathologies graves avant de contracter la grippe ( http://www.who.int/csr/don/2009_09_25/en/index.html ) alors qu’une grippe ordinaire tue chaque année entre 250.000 et 500.000 personnes ( http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs211/fr/ (allez voir sous le titre épidémie saisonnière)) ?
  

À cela, on me répond que c’est vrai que ce virus est très peu virulent, dans sa forme actuelle (même s’il est très contagieux). D’ailleurs, dans l’immense majorité des cas recensés dans le monde (entre 300.000 et 600.000 selon les sources), les personnes atteintes souffrent de fièvre, de toux, de maux de tête, de douleurs musculaires et articulaires, de maux de gorge et d’écoulements nasaux ( http://www.who.int/csr/disease/swineflu/frequently_asked_questions/about_disease/fr/index.html ). C’est-à-dire les mêmes symptômes que ceux de la grippe ordinaire. Et ils se guérissent en restant chez eux, en quatre à dix jours, sans l’aide d’aucune médication et d’aucun médecin.

• Mais si le virus A (H1N1) - 2009 est si peu virulent, pourquoi alors les pays ont-ils commandé à l’avance 4,9 milliards de doses de vaccins dans le monde, pour immuniser la majorité de la population du globe (6,8 milliards d’individus) ?
  

À cela, on me répond que « les vaccins constituent l'un des moyens les plus utiles pour protéger les individus pendant les épidémies et les pandémies de grippe. Parmi les autres mesures applicables, figurent l'utilisation de médicaments antiviraux, le maintien d'une distance sociale et l'hygiène personnelle » ( http://www.who.int/csr/disease/swineflu/frequently_asked_questions/vaccine_preparedness/fr/index.html – 3e paragraphe). Remarquez que pas un mot n’est prononcé sur les moyens naturels de renforcer notre immunité naturelle qui nous maintient en vie depuis des millions d’années !!!

• Si les vaccins constituent une des meilleures protections, sur quelles études se base l’Organisation Mondiale de la Santé pour affirmer cela ? Les experts de l’OMS auraient-ils oublié de lire l’étude internationale la plus complète et la plus exhaustive en la matière, qui concluait récemment « qu’il n’existe pas de preuves de l’efficacité des vaccins anti-grippaux dans aucune des populations étudiées (plus de 65 ans, adultes jeunes, enfants et professionnels de santé) depuis 40 années d’observation en matière de vaccination contre la grippe » ? ( http://www.cochrane.org/ - la Collaboration Cochrane est un groupe complètement indépendant et à but non lucratif qui a rassemblé (entre autres) TOUTES les études existant sur l’efficacité des campagnes de vaccination dans le monde entier, entre 1966 et 2006)
  

À cela, les plus honnêtes ne me répondent rien. Les autres me répondent qu’il existe d’autres études qui prouvent l’efficacité des vaccins contre la grippe (le problème, c’est qu’aucune source n’est citée par ces experts ou par les instances officielles. Le problème, c’est qu’il n’existe aucune étude qui n’ait été prise en compte par la collaboration Cochrane ! Et le groupe Cochrane fait autorité et référence internationalement, par son exhaustivité (elle reprend TOUTES les études) et par son indépendance (elle n’est financée par aucune compagnie pharmaceutique).

Malgré tout, on m’annonce que la vaccination sera quand même utile pour immuniser tout le monde, car les experts prévoient que le virus A (H1N1) - 2009 risque de muter cet automne dans une forme beaucoup plus virulente et potentiellement mortelle. C’est la fameuse deuxième vague qu’on attend tous !

Ici, pour être capable de suivre le raisonnement des experts, il me faut admettre d’autres prémisses (soyons de bonne composition !).
Admettons que les vaccins soient efficaces (ce qui n’est pas démontré) et que la collaboration Cochrane s’est trompée en interprétant des centaines d’études menées dans le monde entier et pendant quarante ans. Et admettons que le virus pourrait muter cet automne.

• Comment les experts peuvent-ils affirmer que le virus mutera dans une forme plus grave ? Car cette mutation pourrait aller vers une mutation encore moins dangereuse qu’elle ne l’est !
  

À cela, on me répond qu’il faut envisager le pire scénario pour protéger la population. Admettons !

• Dans ce cas, si le virus mutait dans une forme plus grave, comment les autorités de santé publique et les experts justifieront l’efficacité du vaccin actuellement développé ? Car ce vaccin a été conçu à partir de la souche du virus apparu au printemps (le virus non muté et pas dangereux), et non à partir de la mutation potentielle du virus ?
  

À cela, on me répond que c’est vrai que le vaccin ne serait plus aussi efficace, mais qu’il le serait quand même un peu, car la structure génétique et protéique du virus muté ne serait pas très éloignée de celle de la souche originale.

• Si cet argument est vrai, pourquoi nous raconte-t-on alors depuis des années que nous devons nous vacciner chaque année parce que le virus de la grippe mute légèrement chaque année et que le vaccin d’une année n’est pas efficace pour l’année suivante ???
  

De nouveau, à cela, on ne me répond plus rien. Par contre, on m’assure « qu’une surveillance attentive des évolutions du virus A(H1N1) est en cours. Cette surveillance étroite et constante aidera à apporter une riposte rapide si l'on détecte des modifications importantes du virus » ( http://www.who.int/csr/disease/swineflu/frequently_asked_questions/vaccine_preparedness/fr/index.html – 19e paragraphe).

• Nous voilà rassurés ! L’OMS veille et surveille pour nous ! Mais combien de temps faut-il pour apporter une riposte rapide, si le virus devait muter de manière importante ?
  

À cela, on me répond qu’il faut compter entre quatre et six mois, pour produire en grande quantité des vaccins à partir du moment où l’on aurait isolé la nouvelle souche virale contre laquelle on cherche à immuniser les individus… Autant dire que nous serons tous atteints par le virus muté avant qu’un nouveau vaccin soit mis au point.

Mais même dans ce cas-là, n’oublions pas que seuls mourront ceux dont le système immunitaire est déjà gravement affaibli ! Comme disait Pasteur sur son lit de mort : « je reconnais que je me suis trompé. C’est Béchamp qui avait raison. Le virus n’est rien. Le terrain est tout ! » Mais ça, c’est un autre débat.

• Ah oui, j’allais oublier une dernière question : si les vaccins sont efficaces, pourquoi les promoteurs de la campagne de vaccination reprochent-ils à ceux qui la refusent de mettre en danger les personnes vaccinées ??? Ne devrait-ce pas être l’inverse ? Ne serait-ce pas les non-vaccinés qui devraient craindre d’être malades, et non les vaccinés ?
  

CONCLUSIONS :

• aucun vaccin contre la grippe n’a jamais démontré son efficacité pour diminuer le nombre de personnes atteintes ou pour diminuer la virulence de la maladie ;
• le virus A (H1N1), dans sa forme actuelle, ne justifie nullement la mise en place d’une campagne massive de vaccination (et je n’ai pas parlé ici des effets secondaires graves qui risquent de toucher des millions de personnes) ;
• si le virus mute dans une forme plus grave et plus mortelle, les vaccins préparés actuellement ne seront d’aucune utilité, puisqu’ils ont été préparés sur la base de la souche existant en mai et en juin 2009 !
  

DONC, DANS TOUS LES CAS, QUE VOUS SOYEZ POUR OU CONTRE LES VACCINS, AUCUN ARGUMENT LOGIQUE NE PARVIENT À JUSTIFIER CETTE CAMPAGNE DE VACCINATION MASSIVE.

PAR CONTRE, CETTE CAMPAGNE SE PRÉPARE AU MÉPRIS DU RESPECT DE NOTRE INTELLIGENCE ET DE NOS LIBERTÉS.
AVEC LA COMPLICITÉ DES DIRIGEANTS POLITIQUES, DES HAUTS FONCTIONNAIRES ET DES MÉDIAS.

Rien que cela devrait suffire à stopper définitivement cette campagne où les experts se prennent les pieds dans leurs propres mensonges et dans leurs propres incohérences.

Texte rédigé par Jean-Jacques Crèvecoeur, épistémologue des pratiques médicales, avec la collaboration de Cyrinne Ben Mamou, PhD, biologiste et docteur en neuro-sciences.
Reproduction et diffusion intégrales ou partielles autorisées et vivement encouragées.

Pour la route. Quelques-unes de mes interventions qui résument bien la situation :

• ma conférence lors du congrès pour la liberté de choix en santé, le 12/09/09 :
  

http://www.dailymotion.com/relevance/search/jean-jacques+crèvecoeur/video/xakeut_choix-en-sante06jeanjacquescrevecoe_news
http://www.dailymotion.com/relevance/search/jean-jacques+crèvecoeur/video/xakeyu_choix-en-sante06jeanjacquescrevecoe_news
http://www.dailymotion.com/relevance/search/jean-jacques+crèvecoeur/video/xakf5r_choix-en-sante06jeanjacquescrevecoe_news
http://www.dailymotion.com/relevance/search/jean-jacques+crèvecoeur/video/xakfd5_choix-en-sante06jeanjacquescrevecoe_news
http://www.dailymotion.com/relevance/search/jean-jacques+crèvecoeur/video/xakffx_choix-en-sante06jeanjacquescrevecoe_webcam

• ma participation à l’émission de radio « zone de résistance », le 22/09/09 : http://www.cism.umontreal.ca/show_details.php?sID=230 .
• ma participation à l’émission de Web-TV, le Guy Propos, le 24/09/09 : http://www.cablevision.qc.ca/fr/index.php?option=com_content&view=article&id=131&Itemid=160 (cliquez sur l’émission le Guy Propos – H1N1 – Première partie)
• l’article réalisé par une journaliste le 30/09/09 qui veut démontrer que je suis un théoricien du grand complot : http://www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/sante/200909/29/01-906812-pandemie-de-la-grippe-a-h1n1-complot-ou-menace-reelle-.php
• ma participation à l’émission de Jean-Luc Mongrain, le 30/09/09 : http://videos.lcn.canoe.ca/video/42812260001/mongrain-partie-iii/

À tout moment nous pouvons nous rééduquer du manque de tendresse durant notre enfance par un massage de la tête entre partenaire: soit en se massant soi-même la tête et le sacrum, soit en massant son partenaire de la manière suivante, particulièrement le bassin, les fesses et l'arrière des cuisses qui envoient au plexus nerveux du sacrum un grand afflux de forces qui vont nourrir et vivifier tout le système nerveux qui trouve là ses fondations.

Vous pouvez très simplement appliquer des manœuvres très simples, inoffensives et extrêmement bénéfique à votre conjoint ou à vous-même:

1. Le Tapotement du bout des doigt ou le "geste terre": il s'agit d'ébranler et de faire vibrer toutes les surfaces osseuses du crâne en tapotant ses doigts de ssus comme si on jouait du piano, ou comme une pluie tambourinante. Ici l'effet agira sur les os encore pour y provoquer un afflux de sang et de lymphe capable de détendre et de réorganiser les zones qui ont été le plus comprimées pendant la grossesse, l'accouchement et les choc à la tête durant notre vie.
2. Le glissement de la peau sur les os ou "geste d'eau", comme le fait le coiffeur ou nous-même lors d'un shampoing où l'on fait glisser la peau sur notre crâne ce qui nous détend entièrement, et pour cause, car ce massage détend les membranes sous les os du crânes appelées méninges qui protègent et nourrissent le cerveau. C'est la partie la plus importante qui doit être la plus profonde et longue. On s'apesantira particulièrement sur les zonnes où la peau est plus "collées" au crâne, qui est plus sensible avec "un mal qui fait du bien" jusqu'à dégagement. Cette manoeuvre est incroyablement libératrice de tensions locale et à distance dans tous le corsp.
3. L'effleurage - balayage - peignage ou "geste d'air" consistant à glisser légèrement en effleurant toute la tête comme un coup de vent agréable qui agira plus en profondeur sur les liquides intra-crânien et le cerveau lui-même par résonance.
4. Le tirage de cheveux par petit groupe de cheveux et délicatement ou "geste feu" qui détend le cerveau lui même et ses zones de tension à distance par voie réflexe.

Quand la sensualité et la sexualité ne violente ni ne tourmente plus le couple, la paix peut s'installer et rayonner autant dans le couple, la famille que dans la société!

©François Amigues, francois.amigues@gmail.com. Toute forme d'utilisation de ce texte doit obligatoirement faire référence à son auteur et être soumise à son autorisation pour une diffusion plus large.

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