samedi, 06 septembre 2008
Nous vous invitons à nos prochaines activités en cliquant sur le texte ci-dessous
. Semaine d'initiation au soins énergétiques à Cuba, par Jean-Pierre Amigues en février 2009
. Prochain SYMPOSIUM SANTÉ et PÉRINATALITÉ en 2009
. Références Web pour approfondir
. Manuel de santé pratique
. Cultiver sa santé
. Vie Amoureuse et vie de couple
. Conception & Grossesse
. Poésies élevantes
. Livres enrichissants
. Musiques inspirantes
. Films nourrissants
. Séances "bien-être profond" offertes par l'APN a Montréal
. Ostéopathie & Coaching a Montréal
. Autres Conférences et Séminaires Recommandés par l'APN
08:30 Publié dans . ACCUEIL et PLAN DU SITE | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
jeudi, 04 septembre 2008
Séminaire de soins énergétiques à Cuba
Séminaire sur les ouvertures de consciences, les rencontres avec les vies antérieures, l’approche des corps éthérique et astral – les traitements du corps éthérique, par Jean-Pierre Amigues Ostéopathe et Énergéticien
Ce séminaire est une formule "cours / vacance" permettant aux participants de venir avec leur famille et de passer les dépenses du participant en frais professionnels par le reçus qui leur sera remis.
Techniques et applications des sciences de la conscience
Approche de la vision transpersonnelle.
Les thérapies énergétiques vibratoires
PROGRAMME:
1. Structure cérébrale
Cerveau droit cerveau gauche
Le cerveau limbique
Classification de l’intelligence émotionnelle
La pyramide de Maslow
La classification de Rottman
Dynamique des matrices périnatale
2. L’intelligence cardiaque
La mise en cohérence des sept cerveaux
3. Les urgences spirituelles
Différences entre urgences et émergences spirituelles
4. Les voyages dans le temps Réminiscence de vies antérieures
Les maladies Karmiques
Travaux pratiques :
Les imageries guidées
Technique de relaxation classique
Technique du puit, technique des quatre murs
Technique de régression in utero
Revécu de la vie intra utérine
Rebearthing
Technique de l’injonction au père, à la mère
Les thérapies énergétiques vibratoires:
- Corps physique
- Perception du Corps éthérique
- Perception du Corps astral
- La chirurgie vibratoire
Dates, lieu, horaires, conditions et inscriptions:
Février 2009 à Cuba. Les cours se dérouleront le matin pendant 3 heures afin de permettre aux participants de profiter de la plage.
Ce séminaires est réservé aux praticiens en santé de tout horizons.
Nous sommes en train de mettre au point une formule tout inclus dans un hôtel à prix raisonnable. Les dates, lieux et coûts précis seront communiqués bientôt.
Vous pouvez cependant réserver votre place en nous signalant votre désir de participer par courriel à francois.amigues@gmail.com
Jean-Pierre Amigues est un ostéopathe français, chercheur en neurologie et en ostéopathie, organisateur de symposium en ostéopathie et périnatalité, conférencier, enseignant international, auteur de nombreux ouvrages.
Il a été formé en soins énergétiques et chamanisme par Patrick Drouot depuis des années et pratique essentiellement selon cette approche hors du commun aux effets particulièrement libérateur pour le corps et l'esprit.
Il nous présentera dans un cadre de "détente vacances" comment s'initier à ces approches très fines de la santé et acquérir des outils de base qui transformeront notre approche aux patients.
08:05 Publié dans IV.E. Séminaires recommandés | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
mardi, 01 juillet 2008
Symposium 2008: "Transmission de la santé à travers les générations"

4ième Symposium International en Santé et Périnatalité de Montréalfin avril début mai 2009
But:
Rassemblement multidisciplinaire de chercheurs en santé, périnatalite, éducation et environnement pour actualiser les découvertes les plus récentes.
Objectifs:
. Offrir des outils pratiques aux professionnels de la santé et de la périnatalité.
. Offrir une formation essentielle au public, particulièrement aux parents et futurs parents pour préparer au mieux la conception d'un enfant, la grossesse, l'accouchement et le suivit de la petite enfance.
1) Thème pour 2008: " Transmission de la santé à travers les générations"
2) Programme: "printemps 2009, JOUR 1"
•
9h00 "Les sciences du début de la vie" Par le Dr Eleanor Luzes, psychiatre, analyste Jungienne dédiée à la périnatalite "humaniste" au Brésil, traduite par Laura Uplinger
•
11h00 "L'art de la préconception et de l'accouchement vertical"Par le Dr Eva Gundberg obstétricienne Venezuelienne se spécialisant dans les accouchements naturel avec 3 a 5 % de césarienne sur une population de très jeunes femmes sous stress prouvant que l'approche responsable, humaine et saine de la naissance peut permettre aux plus "stressées" d'accoucher "normalement" et sainement !
•
14h00 "Neurologie fonctionnelle et ostéopathie dans la consultation et les traitements des bébés en périnatalité" Par Jean-Pierre Amigues, ostéopathe français, chercheur en neurologie et en ostéopathie, organisateur de symposium en ostéopathie et périnatalité, conférencier, enseignant international, auteur de nombreux ouvrages.
Il nous présente comment déceler et interpreter des troubles fonctionnels chez le bébé, l’enfant, l’adolescent et l’adulte. Pathologies fonctionnelles qui se mettent en place au cours de la vie fœtale, embryonnaire, au moment de l’accouchement et dans la période post natale.
• 16h00 "Table ronde"
"JOUR 2"
•
9h00 "Héritage familial et prénatal" Par Vilma Manzolini, psycho généalogiste francaise, animatrice de séminaires et conférencière internationale.
.

•
11h00 "Et toi, comment as-tu été porté(e)? Par le Dr Eduard Van den Bogaert, homéopathe belge de renom, auteur du grand dictionnaire collégial de décodage biologique des maladies, animateur de séminaires et conférencier international en décodage biologique, fondateur d'une méthode originale de libération de l'impact pathologique de certaines mémoires héréditaires.
•
14h00 "Conditionnement et liberté avant et après la naissance"Par le Dr Natacha Kolesar, philosophe et directrice de l'Institut de Développement en Education Art et Loisir - ONG promouvant un écovillage dédiée à la famille en Colombie Britannique.
• 16h00 "Table ronde"
3) Porte parole (à venir)
4) Lieux: centre ville de Montreal, au relais montroyal, 500 avenue Mont-Royal Est à Montréal (accès par le Métro station "Mont-Royal")
5) Horaires: Vendredi et samedi, de 9h à 17h
Veuillez arriver à partir de 8h30 pour les inscriptions sur place
6) Modalités:
chaque conference sera précédée de magnifiques chants classique pour ouvrir nos oreilles aux messages des conférenciers.
Chaque conference durera 1h15, suivit d'une période de questions-réponses de 15 minutes avec l'assemblée.
7) Tarifs:
Pour les 2 jours: 120 $ sur réception du chèque avant le 20 septembre 2008 ou 150 $ après le 20 septembre
Pour une journée: 60 $ sur réception du chèque avant le 20 septembre 2008 ou 75 $ après le 20 septembre
Pour une demi-journée: 30 $ sur réception du chèque avant le 20 septembre 2008 ou 37,5 $ après le 20 septembre
Toute inscription sera validée par un chèque du montant correspondant, à l'ordre de "APN" et adressé au 1150 Boul. St Joseph Est # 208, Montréal, QC, H2J 1L5, (avant le 20 septembre pour bénéficier de réductions) par chèque ou en cash à l'entrée.
8)Commanditaires:
. Rose ou Bleu, http://www.roseoubleu.com/, magnifique magasin pour enfant au 3520 boulevard St Joseph a Montreal. Merci à vous pour être notre commanditaire depuis 2005!
9) Promotion:
(1) Émissions radiophoniques
(2) Émissions télévisées
(3) Publicité
(a) Universités et écoles des professions de santé
(b) Maisons de naissance
(c) Hopitaux et maternités
(d) Magasins d’articles pour les femmes enceintes et les nouveaux-nés
(e) Parution dans les quotidiens et dans les journaux spécialisés
(f) Liste ciblee de 14000 courriels
HISTORIQUE et témoignages
1) Symposium 2001
2) Symposium 2003
3) Symposium 2005: «Bien naître pour bien être» :
Cette année, le symposium qui s'est tenu à Montréal fin avril 2005, nous a offert une dimension nouvelle par l'emphase mis sur cette toute nouvelle science : la neurologie cognitive.
Dernière née des universités européennes, elle est à la croisé des chemins des neurosciences, de la biologie moléculaire, de la physique quantique, de la cognition sous toutes ses formes, de la phylogenèse, de l'ontologie, de la genèse humaine, ainsi que de l'embryologie. Ses effets concernent directement la santé globale de l'individu, de la famille et des générations entières, par l'émergence non seulement d'un révolution totale dans les lectures de la maladie, mais surtout par la mise en évidence de véritables principes novateurs en santé pure!
« Bien naître pour bien être » est la devise des symposiums de périnatalité qu’organise depuis 3 ans l’Institut en Santé et Périnatalité de Montréal. Cette année encore, cette rencontre réunissait de nombreux chercheurs internationaux qui nous offraient un véritable voyage initiatique dans le monde des couples, des parents et des enfants. Qu’ils oeuvrent sur de la matière physique ou sur des concepts psychologiques, qu’ils accompagnent des femmes enceintes ou des « enfants malades de leurs parents » tous ont compris que pour préserver la vie, quelle qu’elle soit, il faut agir au début de la vie et poser sur la santé un regard évolutif. Dans les années 90, le Dr DODSON affirmait que tout se joue avant 6 ans ; le passage au 21ème siècle nous a propulsé vers l’importance de la vie in utero que l’on peut suivre grâce aux ultrasons et qui nous montre que le fœtus est une personne. Dans un futur proche la science nous emmènera encore plus près du passé, c’est à dire aux premiers instants de création d’un être humain.
Le Pr. BRUCE LIPTON fait partie de ces chercheurs qui voient l’univers dans les cellules qu’ils observent. Enseignant universitaire aux États-Unis, il a orienté son travail sur les cellules souches qui représentent le potentiel de création de tout être vivant. La question qui se pose face à ces cellules originelles est de savoir qu’est-ce qui leur permet un jour de se spécialiser (donner une cellule osseuse, tandis qu’une autre va donner une cellule nerveuse, etc.). Ses conclusions viennent renverser les vieux schémas de la toute puissance génétique.
Dans la science classique, tout est contrôlé par les gènes et le mental n’a aucune influence sur le comportement du vivant. Le darwinisme privilégie l’hérédité comme source de nos caractères et L’ADN, comme le moteur de transmission de ce déterminisme. Cette conception a l’avantage de considérer l’être vivant comme une machine dont on pourrait remplacer les gênes défectueux grâce aux manipulations génétiques. Ce qui sous-entend que l’aide serait toujours extérieure et que nous aurions toujours besoin de notre garagiste génétique.
Les gènes servent à programmer les protéines, substances de construction de notre organisme. Selon cette théorie, ils seraient les architectes qui décident de la taille, des matériaux, du nombre de pièces de la maison qu’est notre corps.
En vertu de cette comparaison, on peut imaginer que plus l’immeuble est grand et complexe, plus il y aura d’employés dans le bureau de l’architecte pour travailler à ce projet. Or, les découvertes du génome, sur lequel le monde scientifique avait investi beaucoup d’espoir ces dernières années, sont décevantes. Le corps humain, ensemble harmonieux de trillions de cellules, a besoin de 25.000 gènes pour s’organiser tandis qu’un nématode, ce petit ver composé d’un millier de cellules à peine, possède 24.000 gènes.
Il semble donc que les gènes ne soient pas ce qui permet de définir la complexité et la suprématie de l’espèce humaine.
Le Pr. LIPTON s’est ensuite intéressé à ces protéines qui sont l’assemblage de quatre acides aminés basiques contenus dans l’ADN et qui sont l’équivalent des briques nécessaires à la construction de l’immeuble de notre organisme.
Dans cette optique, on peut garder la métaphore de l’architecte pour les gènes qui décident bien de la couleur des yeux, de la taille, etc., mais sans nous dire qui décide de cela. Les gènes seraient donc bien le programme mais, en aucun cas, le programmeur de cet agencement protéinique qui bouge et évolue pour donner les fonctions vitales. Certaines protéines régulatrices forment un manchon autour de l’ADN, ce qui empêche de lire les gènes. Elles sont une sorte de protection des informations primordiales (comme on préserverait un vieux parchemin du contact de la lumière ou de l’air pour éviter qu’il ne se désagrège). Lorsqu’il est nécessaire d’avoir une information, ces protéines libèrent l’accès à l’ADN pour faire une photocopie du gène adéquat qui va permettre, par le biais de l’ARN (sorte de lecteur du gène) de coder pour une nouvelle protéine mieux adaptée à la situation.
Mais comment savoir quelle protéine est la mieux adaptée ?
Dans notre comparaison avec la maison, comment l’architecte peut-il décider d’utiliser du bois ou des façades métalliques pour réaliser le bâtiment ? Il va le savoir en vous écoutant, en percevant vos besoins, vos désirs, vos goûts afin de pouvoir réaliser ce qui vous sera le plus adapté, à ce moment-ci de votre existence. Il se peut que vous adoriez les maisons en briques à 30 ans et que vous préfériez la chaleur du bois à 50. Il devra s’adapter à vos besoins.
Bruce LIPTON a mis en évidence que les protéines sont, en fait, ce qui va moduler les choix de réaction cellulaire. Oui. Elles sont sensibles à un signal extérieur. Ce sont elles qui écoutent nos besoins et lorsqu’elles perçoivent une modification du milieu extérieur, par exemple besoin de sucre ou besoin d’oxygène ou sensation de plaisir ou de douleur, elles vont décider d’aller lire le gène adéquat pour obtenir la meilleure réaction chimique face au besoin entendu. L’ADN serait dans ce cas passif, il n’est là que pour être lu, comme le vieux parchemin ; il est une source de référence, sorte de mémoire originelle de l’univers qui ne détermine rien mais qui offre la possibilité du tout. Cela s’appelle « un contrôle cellulaire épi génétique » c'est-à-dire au dessus de la génétique, qui est la base même de la nouvelle science.
Cette vision d’une matrice animée par un signal extérieur vient rejoindre les dernières données de la physique quantique dont la notion principale est que rien n’existe en soi sans la participation de l’observateur. Inné et acquis peuvent donc avancer main dans la main sur le chemin de l’évolution. « L’acquis peut être changé et l’inné réécrit par la prise de conscience ».
Qu’est ce qui influence notre perception de l’environnement ?
Toujours selon le Pr. LIPTON, il existe trois choses qui peuvent influencer le signal reçu par la cellule. La première est de l’ordre traumatique, physique, la seconde d’ordre toxique, chimique et la troisième purement mentale.
« L’esprit influence la matière » est un postulat bien connu des traditions spirituelles ; les travaux de Bruce LIPTON ont fait le chemin inverse pour montrer la réaction de la matière à l’esprit. Le développement des sciences cognitives et du fonctionnement du cerveau ont permis d’affiner les origines de la pensée. Ainsi, 85 à 95 % de notre fonctionnement se fait en pilotage automatique grâce au cerveau archaïque, qui permet de réguler les fonctions vitales sans avoir à y réfléchir. Les programmes de ce cerveau qui nous laisse libre de parler du dernier film tout en conduisant ou en faisant la cuisine, viennent de l’apprentissage des générations précédentes, autant humaines qu’animales. C’est un programme performant, mais qui ne conduit qu’à des habitudes bien confortables et instinctives mises en place par observation de notre environnement. Nous savons maintenant que le nouveau-né, et aussi le fœtus, sont de véritables récepteurs de sensations. Leur cerveau fonctionne en ondes delta, comme si le bébé n’était qu’un observateur derrière une vitre, sans possibilité d’agir sur le monde qu’il perçoit.
Tout l’environnement psychologique autour de la grossesse laisse une empreinte que le cerveau archaïque va ensuite relire sans cesse, telle une disquette efficace. Si la mère a une réaction de peur en voyant une araignée, l’enfant enregistre cette réaction comme LA réaction appropriée, puisqu’elle vient de sa mère.
On sait que la stimulation sensorielle est primordiale pour le développement psycho moteur de l’enfant. Mais il apparaît désormais certain que cela commence bien avant de pouvoir concrètement toucher ou embrasser ou regarder bébé. Puisque nos cellules réagissent à des perceptions extérieures, nos comportements seraient issus de situations vécues dans les premières années de notre vie.
Ce concept a été largement élaboré par Marc FRÉCHET, psycho clinicien français aujourd’hui décédé, dont les travaux ont été repris par le Dr Claude SABBAH sous la forme du Projet Sens. Cette notion met en évidence l’importance des pensées lors de la conception d’un enfant, le pourquoi nous faisons un enfant, consciemment, mais surtout inconsciemment, l’importance du vécu et du ressenti des parents et de l’entourage pendant la grossesse et bien sûr de ce qui se passe et se vit à l’accouchement. Cette période s’étend jusqu’à la première année de vie pour certains, pour d’autres elle peut aller jusqu’à 18 mois voire 2 ans, toujours du fait de cette plasticité cérébrale du nouveau-né. Toutes les disquettes mises en place à cette période sont comme nos programmes par défaut. Tant qu’ils fonctionnent, nous ne sentons pas le besoin de changer la taille des caractères ou la police pour écrire notre vie. Mais quand la maladie ou des troubles comportementaux apparaissent, ou que nous en sommes à notre nième divorce ou licenciement, c’est que nous fonctionnons avec un Windows 98 à l’heure du XP. Cela ne veut pas dire qu’il faille se moderniser, mais cela signifie qu’il y a discordance entre le hardware et le software. Le travail sur le Projet Sens met en évidence une intime relation entre les troubles d’apprentissage scolaire et les stress ressentis par les parents durant la période périnatale. Le nouveau-né et le fœtus apprennent par perception et plus tard, l’enfant apprend en relisant les disquettes initiales et non pas selon ce que lui dit le professeur. L’étude du Projet Sens montre également l’importance de l’inconscient parental sur nos choix professionnels et amoureux. Nous pouvons donc souhaiter comme le propose Claude SABBAH, que
« l’homme du troisième millénaire nettoie les programmes pour passer de l’ignorance à la connaissance.»
Nous sommes ce que nous pensons.
Tous ces chercheurs parlent de la même chose, chacun utilisant son expertise qu’elle soit au niveau de l’infiniment petit cellulaire ou de la psychologie, pour montrer que nous sommes ce que nous pensons. La physique quantique valide de telles notions car elle nous apprend aujourd’hui que rien n’existe en soi, que tout est modulé au niveau subatomique par le regard de l’observateur. Nous participons donc à la création de la vie.
Au niveau de la grossesse, cela veut dire que nous ne sommes pas uniquement actifs pour qu’un ovule et un spermatozoïde se rencontrent. Toutes nos attitudes, joies et peurs vont influencer le bébé non seulement dans sa psyché, mais bel et bien aussi dans son corps. Beaucoup de ses réactions seront modulées et apaisées par un environnement favorable au couple parental. Parfois, lorsque les événements sont trop durs à vivre, il se peut que les parents basculent en pilotage automatique et qu’ils envoient des messages dysfonctionnels. Ils ne sont pas responsables des maladies transmises à leur enfant et il est primordial de le répéter à tous ceux qui ont donné vie à des enfants ayant des maladies congénitales. Aucun parent au monde ne veut que son enfant soit malade. Tous les messages dits « maladisants » étant gérés par le cerveau archaïque, ils peuvent être reformulés par le néo cortex en les ramenant à la conscience.
Le Dr SABBAH a cité des cas de malformations in utero repérées à l’échographie et qui avait disparu à la naissance suite au travail de reprogrammation biologique. Les recherches de ces innovateurs nous amènent ainsi à conclure que les maladies génétiques n’existent pas. Elles sont de simples erreurs de fonctionnement ponctuel, donc reprogrammables, sans déterminisme absolu. « Nous avons plus de pouvoir que ce qu’on nous a dit » affirme Bruce LIPTON. Cette vision pourrait être bien dérangeante, certes, mais elle est aussi source d’une nouvelle idée de notre « bien naître. » Ce que confirme Le Dr David CHAMBERLAIN, psychologue américain en disant « de toutes façons le bébé sait tout et tout le temps.» Cette révélation sera une évidence pour les générations futures mais demande que nous, parents et grands parents, éducateurs et personnels de la périnatalité et ex-enfants arrêtions de nous mentir !
Isabelle BURNIER
www.consciencecellulaire.com
références:
www.brucelipton.com
www.biologie-totale.org
(F.A.)
03:35 Publié dans 4.2 SYMPOSIUMS Internationaux en Santé et Périna | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
vendredi, 30 mai 2008
Harmoniser son habitat: des solutions pratiques!
La Maison-Miroir ou le Feng shui à l’Occidentale
par Thierry Seurre
Le Feng Shui, tel que nous le connaissons dans notre société occidentale, est un art de la Chine ancienne qui signifie « vent et eau » et qui date d’environ 2500 ans.
Utilisé à son origine dans les cimetières pour la disposition des tombes, il s’est étendu par la suite aux demeures des vivants, abordant la maison sous l’angle de l’énergie vitale.
Cette notion d’énergie vitale est importante quand on sait que la qualité de l’énergie qui circule dans une maison peut affecter notre bien-être en tant qu’habitant. Mais encore faut-il adapter cette discipline à l’être humain de notre époque et surtout à notre mode de vie et de pensée occidentales.
C’est ce que propose la Maison-Miroir ou le Feng shui à l’Occidentale qui est un prolongement et une réactualisation du Feng Shui traditionnel. Son principe de base consiste à harmoniser la circulation de l’énergie dans une maison (un logement ou un bureau) et à équilibrer les polarités (Yin/Yang ou Féminin/Masculin). Son originalité réside dans le fait que la Maison-Miroir considère notre maison comme étant un moyen de mieux se connaître et ce, grâce à l’image-miroir qu’elle nous renvoie de nous-mêmes (voir à ce sujet le livre de Luc Antoine La Maison-Miroir ou le Feng Shui à l’Occidentale paru aux Eds De Mortagne).
Le phénomène miroir part du principe qu’on ne peut être « touché » que par quelque chose qu’on porte en soi, et que toutes les personnes que nous rencontrons – et situations que nous vivons – ne sont pas le fruit du hasard. Qu’elles soient agréables ou désagréables, elles nous reflètent, comme un miroir, les bonnes et les moins bonnes parties de nous-mêmes.
Ainsi, une personne qui nous émerveillera par une qualité, nous reflètera que cette même qualité est en train de se réveiller en nous et qu’il est temps de la cultiver. De même, une personne qui nous énervera au plus haut point nous montrera qu’il est urgent de transformer le défaut qu’elle nous reflète.
(pour en savoir plus sur le phénomène miroir, voir le livre de Pierre Lassalle : Astrologie et relations humaines aux Eds De Mortagne)
En ce qui concerne la maison, c’est la même chose. Notre maison est porteuse de « qualités » et de « défauts » dont nous sommes également porteurs intérieurement.
Pour mieux comprendre ce principe, nous nous appuierons sur la polarité et prendrons comme exemple le cas d’une maison « ouverte » et d’une maison « fermée ».
Une maison « ouverte » pourra être caractérisée par les éléments suivants : maison à 1 niveau, grandes fenêtres, absence de clôture entourant le terrain, pas ou peu de séparation entre les pièces de vie, pas d’entrée, salon donnant directement sur la rue, etc.
En positif, ce type de maison renverra à ses occupants des qualités d’ouverture, d’écoute et d’accueil envers les autres. En négatif, ils pourront avoir tendance à se disperser et avoir des problèmes de concentration.
Une maison « fermée » pourra être caractérisée par les éléments suivants : maison à plusieurs niveaux, petites fenêtres, clôture importante entourant la maison, présence d’une entrée, pièces de vie séparées les unes des autres, etc.
En positif, ce type de maison renverra à ses occupants des qualités de concentration et une capacité à ne pas se laisser influencer par les autres et à délimiter leur propre espace. En négatif, ils pourront avoir tendance à se refermer sur eux-mêmes et à rejeter les autres.
Mais l’image-miroir ne s’arrête pas là puisqu’elle prend également en compte tous les « incidents » qui peuvent arriver dans une maison ou un logement : Coupure de courant, problèmes de ventilation, inondations, humidité, égouts bouchés, fissurations, etc. et qui sont reliés aux quatre éléments que sont le feu (qui représente le potentiel créateur dont chaque être humain dispose), l’air et l’eau (qui correspondent à la façon dont l’énergie circule en nous) et enfin la terre (qui symbolise la manifestation de l’énergie dans la matière).
Par exemple, un court-circuit symbolisera une colère refoulée ou un refus d’utiliser son énergie (feu); un problème de téléphone révèlera un problème de communication (air), un égout bouché pourra traduire une difficulté à laisser l’énergie circuler librement en soi (eau); la présence de fissures dans la structure pourra indiquer un refus de changer certaines choses en soi ou une difficulté à manifester un projet qui nous tient à cœur (terre); etc.
La Maison-Miroir prend également en compte la symbolique des pièces dans la maison : L’entrée, par exemple, représente le lien entre l’intérieur et l’extérieur et symbolise la façon dont nous gérons nos relations sociales. Vaste et lumineuse, elle reflètera pour ses habitants une qualité d’ouverture et d’accueil vis à vis des autres. Petite et sombre, elle pourra refléter un besoin de se protéger de l’extérieur.
S’ouvrir à l’image-miroir que nous renvoie notre lieu de vie, permet d’établir une relation consciente avec notre environnement. Elle invite à se questionner afin de découvrir pourquoi nous vivons dans telle type de maison plutôt qu’une autre.
En apprenant ainsi à « communiquer » avec elle et à en décoder les messages, nous pourrons alors découvrir quelles qualités nous devons développer pour rééquilibrer notre énergie et celle de la maison. Il ne restera plus alors qu’à passer à l’action en toute conscience en faisant les transformations souhaitées (peinture, réaménagement de l’espace, agrandissements,etc.)
Dans notre exemple de la maison « ouverte », il pourra s’agir simplement de déplacer quelques meubles pour canaliser l’énergie ou repeindre telle pièce d’une couleur chaude. Dans le cas de la maison « fermée », il suffira d’améliorer l’éclairage de l’entrée ou de la repeindre d’une couleur claire pour qu’elle soit plus accueillante.
Dans le cas d’une construction neuve, il sera intéressant de faire un bilan des « qualités » et « défauts » de l’ancien lieu d’habitation afin de pouvoir en tenir compte lorsqu’il s’agira de faire la conception et l’implantation de la nouvelle maison.
Aucune maison n’est parfaite et pour qui s’intéresse à ses messages, elle devient alors un terrain de jeu riche en prises de conscience. Seul notre désir de nous améliorer et de comprendre l’image-miroir qu’elle nous renvoie fera naître en nous une créativité insoupçonnée. Celle-ci nous permettra alors de transformer notre maison en un lieu vivant qui nous ressemble en profondeur.
Thierry Seurre est technologue professionnel en architecture et consultant en Feng Shui à l’Occidentale. Pour toute information, vous pouvez le joindre au (450) 670-3573 ou par courriel :
tseu @delasagesse.qc.ca (www.delasagesse.qc.ca/fengshui.htm)
06:25 Publié dans I.A.j. Recherche: "Habitat et écovillage" | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
dimanche, 04 mai 2008
Preserver l'essentiel!
8 MINUTES (Auteur inconnu - merci a Sonia Pasqualetto)
Une femme pauvre avec un enfant dans les bras, passe devant une caverne. Une voix mystérieuse lui dit: Entre et prend tout ce que tu désires, mais n'oublies pas le principal. Après que tu sois sortie, la porte se fermera à tout jamais, profite de l'opportunité, mais n'oublie pas le principal.
La femme entra dans la caverne et y trouva beaucoup richesses. Fascinée par l'or et les bijoux, elle déposa l’enfant par terre et commença à amasser tout ce quelle pouvait dans son tablier. La voix lui rappela : " Tu as seulement huit minutes "
Les huit minutes épuisées, la femme chargée d'or et de pierres précieuses, courut hors de la caverne. L’enfant était resté à l’intérieur et la porte était fermée à tout jamais.
La richesse dure peu et le désespoir, toujours.
---
La même chose, parfois nous arrive. Nous avons quelques 80 ans pour vivre en ce monde, et toujours une voix nous rappelle: " N’oublie le principal!"
Quel est le Principal pour toi ?
Les valeurs spirituelles, la foi, la vigilance, la famille, les amis, la vie, l’appât du gain, la réussite sociale. Les plaisirs matériels nous fascinent tellement que le principal reste toujours de côté.
Ainsi nous épuisons notre temps ici bas et nous laissons de côté l'essentiel: "Les trésors de l'âme"
Nous ne devons jamais oublier que la vie en ce monde passe rapidement et que la mort arrive de façon inattendue. Lorsque la porte de cette vie se fermera pour nous, les lamentations ne serviront plus à rien.
Nous vivons dans un monde rempli de problèmes, d’angoisses, de corruption, d’injustices où à chaque jour meurent des innocents, tout cela arrive parce que nous avons oublié le principal...
L’Amour, La Paix, L’Humilité, La Sincérité, La Pureté et l’Innocence de l’enfant etc ….
*************************************
« Sois heureux à chaque moment de ta vie, éprends-toi d’Elle. La vie est la façon que Dieu a pris pour se manifester sur terre. L’Amour en est le moteur »
15:05 Publié dans IV.D.b. Pensées élevantes | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
jeudi, 01 mai 2008
Une enfant a la rescousse de l'humanite
Discours d’une jeune canadienne de 13 ans à une rencontre de l’ONU en Amérique du sud (Sous-titrage en français) par Severn Cullis-Suzuki (fille du célèbre David Suzuki) s’adresse à l’ONU en 1992.
Severn Cullis-Suzuki est une activiste écologique, conférencière et présentatrice de télévision.
Elle est née en 1979. Elle est la fille de l'écrivain et ancien professeur à l'université de Harvard, Tara Elizabeth Cullis et du généticien canadien David Suzuki. En 2002, Severn Cullis-Suzuki obtient un B. Sc. en Ecologie et Biologie Evolutionnaire à l'université Yale.
Elle a tenu plusieurs conférences de part le monde sur les questions environnementales. Pendant ces conférences, elle incite ses auditeurs à définir leurs valeurs, agir en pensant au futur de la planète et les invite à prendre leurs responsabilités sur le sujet.
En 1992, alors âgée de 12 ans, Severn Cullis-Suzuki et ses camarades de classe ont réuni des fonds pour assister au Sommet de la Terre à Rio De Janeiro. Lors de celui-ci, elle fut ovationnée par les participants à la suite de son discours1 lors d'une session plénière.
Au printemps 2002, Severn Cullis-Suzuki a participé au lancement d'un Think tank nommé The Skyfish Project. Elle est membre du Special Advisory Panel de Kofi Annan lors du Sommet de la Terre de Johannesburg en août 2002. A cette occasion, les membres du Skyfish Project ont proposé un projet nommé "Recognition of Responsibility".
En 1993, elle a publié aux éditions Doubleday un fascicule2 décrivant des étapes simples pour la protection de l'environnement dans les familles.
Severn Cullis-Suzuki a présenté plusieurs émissions de télévision dont le Suzuki's Nature Quest, un programme destiné aux enfants et diffusé sur la chaîne Discovery Channel en 2002.
04:45 Publié dans I.B.9g. Guérir la nature de nos excés | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
samedi, 26 avril 2008
De 6 à 9 mois de grossesse
C'est le temps du raffinement des organes des sens, du développement fin du système nerveux, de la mise en place des poumons et du développement du cerveau.
Pour la maman, c'est le temps de l'expression!
Tout les arts sont de la fête et les maman sont invité à un rendez-vous avec le meilleur de leur céativité: album photo, peinture, décoration, cuisine, jardinage, couture, tricots, tous les arts et artisanats sont les meilleurs stimulant de leur propre système nerveux et par conséquent sont des stimulateurs harmonieux du développement du système nerveux de l'enfant. Le chant prénatal recommandé avant même la conception est particulièrement recommandé en fin de grossesse seule, avec le père, la famille et les amis... à tout moment!
De plus, une insistance sur la consommation d'oméga 3 dont les meilleurs sont dans les sardines et les petits poissons gras des mers du nord est très favorable au bon développement du cerveau.
Les lectures inspirantes, les échanges intellectuels, artistiques, culturels, spirituels sont les plus recommandé pour créer la meilleure ambiance pour finir d'habiller de belles vertus cet amour de bébé qui finit de se vêtir du corps que lui tisse sa maman!
05:10 Publié dans I.A.d.4. La fin de la vie foetale | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
De 3 à 6 mois de grossesse
C'est l'ébauche des organes des sens et du système locomoteur. C'est donc le temps de la mise en place de tout le système de relation! Le 2ième feuillet embryonnaire appelé mésoderme ancien et nouveau de développe pour permettre d'interagir avec l'univers, sa maman, 1ier de tout ses univers et son papa, puis l'ambiance "épi génétique" qui va commencer à influencer sérieusement son développement et la prise de caractères qui lui permettrons de s'harmoniser au mieux avec sa famille, son époque et son milieu de vie.
C'est le temps de développer sa vie relationnelle dans la grossesse en sortant le plus souvent possible rencontrer la nature, les arbres, les fleurs, les rivières, le vents, le soleil! Mais aussi, le meilleurs de sa culture (musique harmonisante (voir "l'effet Mozart"), beaux tableau, spectacle de danse harmonieuses traditionnelles des pays ou classique, la poésie, la belle architecture, le théâtre élevant...) mais aussi ses amis, sa familles en leur demandant de prendre soin de vous, de vous faire rire, de vous enchanter comme cela est la tradition dans nombres de cultures anciennes!
04:50 Publié dans I.A.d.3. Le début de la vie foetale | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
La période des coliques, adieu l'impuissance!
Le 4ieme trimestre de la grossesse: la vie du nourrisson!
Article sur les colique et leurs solutions pratiques issue de Carrefour Famille (http://www.carrefourfamilles.com/index.php?action=rechercher&option=recherche&affichage=true&AffUnArtc=true&noArticle=6902):
Vous êtes assis dans une salle de spectacle et l’humoriste arrive en scène. « Vous voulez avoir du fun? » qu’il demande. Toute la salle répond « Oui! ». « Voulez-vous rire? » . Vous répondez tous encore « Oui! ». « Bien, sortez d’ici, c’est pas la bonne place». Classique. Et pourtant, ce n’est pas drôle.
Reprenons vous et moi l’exercice, ça va être meilleur, je vous le promets. « Voulez-vous avoir le bébé le plus heureux du monde? » Oui! « Voulez-vous arrêter de vous sentir impuissant devant ses pleurs incessants? » Oui! Alors gardez bien ce texte entre vos mains et poursuivez la lecture.
En Amérique du Nord, tout le monde connait les coliques et se trouve chanceux si son bébé n’en souffre pas. Mais saviez-vous que les coliques n’existent pas chez plusieurs cultures autour du globe? Notre culture si évoluée sur de nombreux plans est plutôt arriéré en ce qui concerne les besoins des bébés.
En tant que parent, votre principale tâche consiste à aimer votre bébé de toutes vos forces. Une fois que vous aurez manifesté votre affection, deux autres devoirs importants vous attendent : nourrir votre bébé et le consoler quand il pleure. Heureusement, nourrir un bébé est généralement assez simple. La plupart des nourrissons semblent naître dotés d’un doctorat en succion! Par contre, consoler un bébé qui pleure peut s’avérer une mission redoutable.
QU’EST-CE QUE LES COLIQUES?
Selon les estimations, un bébé sur cinq manifeste à répétition un caractère difficile sans raison apparente. Ainsi, chaque année, 100 0001 magnifiques bébés canadiens crient à en avoir le visage tout rouge et les yeux tout ridés.
En 1982, le Dr T. Berry Brazelton a demandé à quatre-vingt-deux femmes de noter le nombre d’heures que leur nourrisson normal et en bonne santé passait à pleurer chaque jour, durant les trois premiers mois de sa vie. Dr Brazelton a découvert qu’à deux semaines, 25% des bébés pleuraient pendant plus de deux heures par jour.
Vers six semaines, 25% pleuraient pendant plus de trois heures quotidiennement.
De façon rassurante, il s’est aperçu que vers trois mois, la plupart des bébés avaient terminé leur période difficile et peu d’entre eux pleuraient plus d’une heure par jour. C’est la raison pour laquelle depuis ce temps certains médecins appellent cette période les « coliques de trois mois ».
On parle aussi de la « Règle de trois » c’est-à-dire qu’on considère qu’un bébé a des coliques s’il pleure au moins trois heures par jour, trois jours par semaines et trois nsemaines d’affilée. Mais plusieurs parents ne sont pas d’accord avec cette règle, et pour eux la vraie définition est la suivante : un bébé a des coliques s’il pleure tellement que sa pauvre maman a besoin de trois bonnes d’enfants, de trois vodkas et de trois paires.
POURQUOI LE BÉBÉ A-T-IL DES COLIQUES ?
D’abord, les bébés naissent trois mois trop tôt. Contrairement aux bébés chevaux dont la survie dépend d’un corps solide et fort, la survie du bébé humain repose sur un gros cerveau intelligent. Le bébé humain naît à 9mois car attendre plus serait une mission impossible à l’accouchement pour laisser passer une tête qui a continué de grossir. Au moment de la naissance et durant les trois mois suivants, les bébés ne voudront pratiquement rien de plus que d’être transportés et cajolés et de retrouver les sensations de l’utérus. La plupart des bébés ont besoin d’un supplément de trois mois afin de «s’éveiller» et de devenir des partenaires actifs dans la relation qu’ils entretiennent avec vous. C’est ce qu’on appelle le quatrième trimestre.
Donc, sur bien des plans, votre bébé est davantage un foetus qu’un nouveau-né. Il lui faudrait la possibilité de retourner dans l’utérus dès qu’il est dérouté. Mais puisque nous ne sommes pas des kangourous, vous pouvezau moins offrir à votre bébé les sensations confortables dont il profitait vingt-quatre heures par jour dans l’utérus. Dans votre utérus, votre bébé était enveloppé par les chaudes parois de l’utérus, recroquevillé dans la position foetale, et presque toute la journée, il se faisait bercer doucement. Il entendait continuellement le son « shhhhhh », juste un peu plus fort que l’aspirateur. Depuis des milliers d’années, les parents savent qu’ils peuvent réconforter leur nouveau-né en reproduisant les conditions de l’utérus. Reprenons chacun
de ces éléments.
L’EMMAILLOTEMENT : LES CHAUDES PAROIS DE L’UTÉRUS
Un emmaillotement qui épouse parfaitement son corps est la première étape essentielle pour calmer votre bébé et le maintenir dans un état paisible. Son désir d’être constamment touché est satisfait et il retrouve la sensation de votre utérus qui épousait parfaitement son corps. L’emmaillotement met fin aux acrobaties incontrôlées des membres inférieurs et supérieurs de votre petit, pouvant mener à une crise de larmes.
Quelques trucs : utilisez une grande, grande couverture carrée, l’ajustement doit être serré, les bras de votre bébé doivent être dépliés, pas de couverture qui touche la joue.
Demandez à une grand-maman de vous montrer comment faire.
SUR LE CÔTÉ OU SUR LE VENTRE : LA POSITION FOETALE
La position ventrale ou latérale interrompt une stimulation tout aussi contrariante qu’imperceptible : l’impression terrifiante de tomber. Cette impression est en fait un réflexe, le réflexe de Moro. Il peut aussi se déclencher chez un adulte quand, par exemple, celui-ci s’endort dans un fauteuil et que sa tête retombe soudainement en arrière. Il s’en suivra le réflexe de Moro, un réflexe de sursaut.
En interrompant le réflexe de Moro par la position ventrale ou latérale, votre bébé se sentira mieux. Par contre, lorsqu’ilest temps de mettre au lit votre poupon, la position dorsale est préférable car c’est la plus sécuritaire pour tous les bébés.
Dans certaines régions du monde, les mères attentionnées ne laissent jamais leur bébé dans une position où il est complètement étiré. Dans leur culture, c’est la position associée aux morts. Les nouveau-nés sont plutôt pelotonnés de manière bien compacte en position assise et suspendus au plafond; ils dorment comme de petits Bouddhas flottants.
Ailleurs, d’autres cultures n’aiment pas que leur bébé quitte leur bras même un seul instant. Leurs petits sont heureux blottis toute la journée dans les bras de leurs parents, en position debout ou repliée, même quand ils dorment.Nous aurions avantage à regarder comment les mères et les pères s’en tirent ailleurs. Nous pourrions alors nous inspirer de cultures qui ont su garder les connaissances ancestrales pour prendre soin des bébés.
LE MOUVEMENT : SE FAIRE BERCER DOUCEMENT DANS L’UTÉRUS
La plupart des bébés aiment bien la position dorsale quand ils sont de bonne humeur. Toutefois, quand votre bébé pleure, dans cette position, il pourrait avoir l’impression d’être en chute libre et en conséquence, le réflexe de Moro pourrait être déclenché, se manifestant d’abord par l’agitation et les pleurs.
Les nouveau-nés sont comme des marins qui arrivent au port après neuf mois passés en mer. Le calme soudain peut les déstabiliser. Ainsi, les parents recourent souvent à un mouvement rythmé et répétitif (bercement) pour calmer leur bébé. Pour faire cesser les cris du bébé, le bercement doit d’abord être vigoureux pour se transformer ensuite en un mouvement plus doux qui l’aidera à rester calme.
LE SON « SHHHHHH »
Croyez-le ou non, un chuintement fort et persistant constitue une véritable mélodie à l’oreille de votre bébé. Le son shhhhhh le réconforte puisque c’est le bruit que fait votre sang circulant dans vos artères. Le niveau sonore atteignait entre quatre-vingt et quatre-vingt-dix décibels dans votre utérus, soit davantage qu’un aspirateur en marche! Votre bébé a entendu ce ronronnement assez puissant à tout instant pendant les neuf mois qu’il a passé dans votre ventre. C’est la raison pour laquelle de nombreux ouvrages recommandent de faire fonctionner des appareils électriques qui émettent un ronron pour apaiser les nouveau-nés qui pleurent.
Les parents ont su trouver le bruit blanc correspondant à leur enfant: sèche-cheveux, ventilateur de chambre, radio réglée entre deux stations de diffusion pour obtenir un bruit atmosphérique, système hydraulique d’un aquarium, aspirateur, de l’eau qui s’écoule, sécheuse enmarche avec des espadrilles à l’intérieur, lave-vaisselle.
Soyez inventifs!
De nombreux bébés dorment mieux et plus longtemps quand un bruit blanc est diffusé toute la nuit. Douze heures par jour de bruits blancs représentent pour le nouveau-né une réduction de cinquante pour cent du temps par rapport au milieu utérin. Vous n’avez pas à craindre que votre bébé ne devienne dépendant du bruit puisque il l’est déjà! Pourquoi? Parce que dans votre utérus, pendant neuf mois, il a entendu un chuintement continuel intense.
LA SUCCION : LA CRÈME SUR LE GÂTEAU
Quand les quatre premières étapes commencent à produire leur effet votre bébé est prêt pour le traitement ultime : la succion. La succion augmente l’efficacité des quatre étapes précédentes. Le bébé, qui a commencé à se calmer, atteint alors un stade de profonde tranquillité. La succion agit au niveau du système nerveux de votre bébé. Elle déclenche un réflexe calmant et relâche des agents chimiques dans son cerveau, l’amenant en quelques minutes à un profond degré de relaxation très agréable.
Le sein de la mère constitue le meilleur objet de succion au monde. Vous ne retrouverez rien en pharmacie qui y ressemble de près ou de loin.Ne comptez surtout pas le nombre de fois que vous offrez le sein à votre bébé. Si çamarche et qu’il s’apaise, c’est ce qui compte.Votre bébé évoluera et la situation ne restera pas si intense tout le temps.
LA CONCLUSION
En résumé, les deux premières étapes – l’emmaillotement et la position latérale ou ventrale – mettent en marche le processus calmant en limitant les mouvements du bébé, en interrompant le réflexe de Moro et en attirant son attention sur ce que vous faites au moment où vous commencez à activer le réflexe calmant.
Le troisième et le quatrième moyen – le son shhhhh et le bercement – mettent fin à la crise de larmes en provoquant vivement le réflexe calmant et en apaisant le système nerveux du bébé. Le cinquième moyen – la succion – maintient l’effet de ce réflexe et amène le bébé à un degré profond de relaxation.
Ces cinq moyens sont fantastiques. Et plus vous les utiliserez, plus vous deviendrez habile.Votre bébé aussi s’améliorera avec la pratique. Vous formerez bientôt une équipe unie et efficace. Adieu l’impuissance, bonjour la compétence!
LES DIX MEILLEURES FAÇONS D’IMITER L’UTÉRUS
Tenir le bébé dans vos bras;
Danser avec le bébé;
Bercer le bébé;
Emmailloter le bébé;
Émettre des bruits ou chanter;
Faire une balade en voiture;
Faire une promenade dehors;
Allaiter le bébé;
Utiliser une suce;
Faire sautiller le bébé.
Je vous souhaite l’allaitement que vous désirez
ODILE LAPOINTE,
Consultante en lactation diplômée
allaiterbb@yahoo.ca
RÉFÉRENCES
« Le plus heureux des bébés » par
Dr Harvey Karp Éditions AdA, 2003
2008-03-26
04:35 Publié dans I.A.d.6. Le nourrisson et l'allaitement | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
De la conception à 3 mois de grossesse
L'embryon se développe avec une force toute puissante, in influençable par rien au monde sauf la modification de certaines protéines (IGF 1 et 2) qui annulent la grossesse ou laisse le processus se continuer. L'embryon répond à la loi du tout ou rien: ça marche ou ça arrête.
L'intensité de "l'explosion" cellulaire augmente considérablement l'intensité de vie dans le ventre des maman qui le subissent le plus souvent comme un tourbillon occasionnant les mêmes nausées qu'un manège.
C'est le moment d'intensifier sa vie par plus de marche, de mouvements, d'intensité de vie en qualité.
D'autre part, le principal besoin de l'embryon est une nourriture liquidienne abondante et de bonne qualité. Tout en différenciant ces principaux tissus, c'est surtout le temps de la mise en place des tissus d'absorption, de digestion et d'élimination qui se développent et se raffinent pendant la vie embryonnaire.
Ainsi il faut par mimétisme et pour soutenir son enfant lui offrir une qualité nutritionnelle sur 3 niveau: alimentaire et physique (mouvement, marche, natation...) émotionnelle (en se nourrissant de beau films, musiques, arts et tut ce qui est beau et structurant (voir les travaux de Masaru Émoto sur l'eau)) et psychique (en développant des idées d'accueil, de respect, d'attentions, de liberté et toutes les qualités les meilleurs dont on souhaite revêtir son enfant).
C'est la phase du plus grand contact avec la vie, le souffle de vie comme l'appellent les ostéopathes traditionnels! La vie embryonnaire est le temps de renouer avec les forces les plus intenses et primordiales e l'univers qui nourrissent, soutiennent inconditionnellement et engendre l'univers au complet!
Ostéopathiquement c'est le temps de dgager son système digestif et lymphatique encore très accessible pour bien nourrir l'enfant en bourgeonnement.
04:35 Publié dans I.A.d.2. Vie Embryonnaire | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
vendredi, 25 avril 2008
Sortir de l'esclavage des corporations
Les autorités censées nous protéger comme citoyens ont été achetées progressivement par les corporations mondiales dans les 30 dernières années.
Nous sommes donc arrivé à ce stade de maturité où plus aucune institution légale est en mesure de nous protéger vraiment, de nous "parenter"!
Sommes-nous rendus à cette étape adulte où nous devons décider de prendre en main notre vie nous-même?
Devenir responsable de notre consommation, de nos droits et devoirs réels et envisager un nouveau partage de nos richesse est le programme qui attend chaque citoyens du monde maintenant que chaque gouvernement cesse d'exercer sa fonction légitime sur nous.
Plus encore les "gouvernements" dans leur partenariat aux mafias des multinationales nous agressent, nous polluent, bafouent nos droits, nous désinforment et abusent de leur pouvoir, comme des parents cherchant à pousser leurs adolescents dans la vie active pour que nous nous mettions à prendre en charge nous même le monde!
Changer notre consommation, prôner la simplicité volontaire, recycler en profondeur, tisser des réseaux de partages et de soutients, de services des écovillages urbains et ruraux, retourner à la terre, développer des énergies renouvelables, modifier ses modes de transports, partager des informations responsabilisantes, renoncer à entretenir les guerres, soutenir les pays et les personnes en détresse, prendre soin de la nature, de nos aînés, de nos femme enceintes, de nos enfants avec de nouvelles valeurs d'avenir... autant d'avenus qui s'ouvrent devant nous pour faire nos premiers pas adultes dans un monde qui l'exige de nous.
Nous vous invitons vivement à visionner cet extrait d'un film de 20 minutes qui se télécharge en 30 secondes sur le site: http://www.storyofstuff.com/
Ici se trouvent des explications sur la crise mondiale sans précédent que le culte de la consommation a généré au delà de tout nos besoins... et surtout apporte des réponses, des solutions pour restaurer au plus vite un équilibre planétaire.
13:50 Publié dans I.A.k. Recherche: "Économie durable" | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
dimanche, 20 avril 2008
Séances "bien-être profond"
Nous vous invitons à Montréalà participer à des séances de réajustement avec nos forces profondes de vie et de bien-être pour ensuite les projeter dans la vie, les jeudi soir de 19 à 20h30 entre le 12 mai et le 27 juin et entre le 22 septembre et le 14 novembre .
Ces séances sont très simples et consistent à parcourir son propre corps dans un voyage vers nos ressources; grâce a un travail de concentration de la pensée joint à certaines positions des mains sur le corps, certains gestes, mouvements associés à des exercices de respiration et l'utilisation des senteurs des huiles essentielles, des sons et des couleurs.
Ce voyage se déroule en 2 étapes:
A- Vers soi-même:
. Recentrage par l'équilibration de son plexus solaire en utilisant le principe du "Souffle de Vie" pratiqué en ostéopathie biodynamique
1. Équilibration des 3 sphères principales du corps humain selon le Mouvement Respiratoire Primaire en ostéopathie
2. Harmonisation des 7 glandes endocrines grâce au mouvement doux des 7 cervicales, aux sons, aux senteurs des huiles essentielles, et certains exercices
3. Pompage lymphatique de 10 régions et organes grâce à la respiration diaphragmatique orientée et assistée par des pompages et vibrations manuelles
4. Libération du système nerveux sur 12 trajets par une concentration de la pensée sur des effleurages ciblant le trajet des nerfs périphériques
5. Détente du système musculaire et fascial selon 5 groupes de chaînes myofasial par le contacts de certaines émotions couplées à des mouvements combinés, des auto-massages et étirement précis
6. Stabilisation du système ostéo-articulaire selon 4 axes et renforcement de la volonté par un travail libérateur et dynamisant sur les os du crâne, du thorax, des lombaires, et du bassin
B- Vers la vie:
Méditation musicale pour "jouer sur notre instrument ré-accordé" en diffusant intérieurement notre force de vie dans notre quotidien et dans le monde (selon la technique Ho'oponopono du Dr Len, les découvertes du Dr Sergueï Lazarev, la PNL et les découvertes de neurologie cognitive et transgénérationnelles)
Pour les détails ou pour nous inviter à donner ces séances dans votre institution, salle de classe, en entreprise ou auprès de tout groupe, veuillez nous écrire par courriel à francois.amigues@gmail.com
07:10 Publié dans Activités hebdomadaires de l'APN | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
vendredi, 18 avril 2008
Pardonner: un remède universel et absolu!
Lorsque l'on se penche sur la vie des grands guérisseurs de l'histoire, tous ont en commun la science du pardon!
les recherches les plus avancées en physique quantique et en neurologie cognitive viennent à peine de découvrir cet anti-poison naturel curatif de toute maladie fonctionnelle: le Pardon!
Si la science lève à peine le voile de ce secret, de cette panacé universelle, il est alors temps de reconnaître à ceux qui maîtrise cette "science" leur vrai valeur.
Pour les grand maître de la guérison comme Hyppocrate, Paracelse, Philippe de Lyon ou plus récemment Sergueï Lazarev en Russie et Jean de Dieu au Brézil, la science du pardon s'apprend selon 3 étapes essentielles:
1. L'agent agresseur
L'étude de ce et/ou ceux qui sont la cause directe ou indirecte de notre maladie: le climat, une épidémie, notre hérédité, les conflits familiaux, conjugaux, parentaux, professionnels... Cette étude de "l'agent agresseur" a pour finalité de les innocenter en tant que bourreau pour comprendre que leur arrivée brutale dans notre vie, ou leur racine dans le cas de l'hérédité, ne sont pas consciemment de porter atteinte à notre personne, mais que ces agents agresseur agissent selon des lois inconscientes nous exposant aux rages, aux violences et toutes sortes de variantes de "grandes limitations" climatiques, épidémiologiques, caractérielles, pulsionnelles... lorsqu'ils croisent nos vies
2. La destiné
Une fois la rencontre de nos agents agresseurs comprise et pardonnée, l'étude de notre destinée s'impose et reste la plus importante et la clé de notre guérison.
Destiné! Elle nous entraîne dans tout un processus d'écoute, de perception, de compréhension subtile dans le seul but de sentir et de comprendre la présence d'une intelligence transcendante qui gouverne nos vies! Young l'appelait le "Soi", les anciens "l'Âme"!
Une fois cette puissance de vie identifiée, il reste à apprendre à reconnaître son intelligence et sa bienveillance dans le passage très douloureux qu'elle nous occasionne par la traversée de tant d'agents agressants dont la seule réalité n'a d'autre but que nous renforcer et nous faire développer les qualités du Soi et faire apparaître les vertus de l'âme.
Cette compréhension est essentielle à atteindre le plus haut niveau du pardon: le pardon à Soi-même, à son Âme, à la vie elle même. Alors les plus grandes blessures et offenses de notre destinée peuvent enfin s'apaiser.
Dès que l'on comprend que la vie est l'école où l'âme nous enseigne chacun et progressivement l'immensité de sa beauté à travers de nombreuses épreuves, défi ou jeu selon notre participation ou nos résistances, alors les plus grandes inflammations et violences de la vie sont neutralisables en soi.
Plus les êtres relèvent des défis importants plus ils semblent rencontre des résistances, des épreuves, des défis élevés. il est important alors de ne pas mal se juger par la taille des maladies, des malheurs que l'on est obligé de traverser ou que nous avons librement choisit de relever, mais de voir plutôt là la possibilité de grandes transformations pour s'alléger des carapaces qui empêche notre âme de rayonner sa beauté et son amour.
3. La participation
Une fois les "plans de l'âme" accueillie, acceptée et respectés comme dirait Young, il reste à tirer la leçon des épreuves subites ou recherchées.
C'est le moment de chercher sincèrement ce que cette épreuve de long terme ou passagère viens chercher comme ressource en nous. C'est le moment important du triage du subtil et de l'épais avec grande industrie comme le dirait Hermès Trismégistre. Triage des pleurs, des grincements de dents, des écoeurements, des révoltes, des violences, des dégoûts, des bassesses, des mépris subit ou donnés pour laisser émerger de la gangue nécessaire à l'expérience le parfum, l'essence, la valeur! Ici la douceur, ici la bonté, la concentration, l'organisation, la volonté, la persévérance, la patience, la compréhension, la compassion, l'écoute, la fermeté, le dynamisme, la vitesse, l'humour, la pureté, la hiérarchie des valeur, le rythme, la souplesse, l'adaptabilité... autant de fleurs de l'âme qui attendent la traversée des nuages qui nous correspondent pour s'épanouir au soleil de son amour.
Alors le pardon deviens réel, véritable et se reconnaît à l'oubli des vielles blessures pour la conservation et l'activation des ressources découvertes en soi permettant d'ouvrir notre vie à de nouvelles aventures et de créer de nouvelles oeuvres toujours plus riches!
18:35 Publié dans I.B.3. Guérir de maladies fonctionnelles | Lien permanent | Commentaires (3) | Envoyer cette note
mercredi, 09 avril 2008
Sortir de la guerre, mais comment ?
La guerre en chiffre:+ de 100 millions de victimes de la guerre depuis 100 ans + des MM de réfugiés partout (Bilan au 16 sept 2007!)
. Révolution Mexicaine 1910-20: 1MM de victimes
. 1ière guerre mondiale: 1914-18, 10 353 813 victimes
. Guerre civile de Rusie: 1917-22, 9 MM de victimes
. Guerre civile d'Espagne: 1936-39, 500M victimes
. 2ième guerre mondiale: 1939-45. 72155800 victimes
. Guerre froide (sans affrontement direct): 1947-91= 8MM de victimes:
- guerre civile de grèce: 1944-49, 47M
- guerre d'Indochine: 1946-54, 394581
- guerre de Corée: 1950-53, 2825788
- guerre du Vietnam: 1959-75, 2100M
- débarquement de la baie des Cochons: 1961, 2115
- Victimes du mur de Berlin: 1961-89: 192
- Guerre de Yom Kippour: 1973: 12656
- Guerre Cambodgienne-Vietnamienne: 1975-89: 60M
- Guerre civile d'Angola: 1972-2002: 500M
- guerre civile de Mozambique: 1977-92: 900M
- guerre Sino-Vietnamienne: 1979: 40M
- guerre Sovietique en Afghanistan 1979-89: 1014453
Voir le si bouleversant film : "the kite runner ou les cervolants de Kaboul"
. Guerre civile du Nigéria: 1967-70: 1200M victimes
. Guerre Iran-Irak: 1980-88: 875M victimes
. Guerre civile du Soudan: 1983-2005: 1900M victimes
. Guerre civile de Somalie: 550M victimes
. Guerre du golfe: 1990-91: 50240 victimes
. Guerre civile du Rouanda: 1990-93: 900M victimes
. 1ière et 2ième guerre civile du Congo: 1991-2004: 4600M victimes
. Guerre D'Algérie: 1991-2002: 300M victimes
. Guerre du Kosovo: 1996-99: 12078 victimes
. Guerre contre le terrorisme depuis le 11 sept 2001: 552582 victimes
. Conflit au Darfour: 2003: 400M victimes
. Tchétchénie: 1994-?: 150M Bilan au 16 sept 2007! + des MM de réfugiés partout
Voir le magnifique film "Persepolis"
Pour mémoire, du 17ième au 19 siècle, la guerre contre les amérindiens fut le plus grand massacre de l'humanité avec plus de 500 MM de victimes
Quelles solutions à cette hégémonie si désolante?
Cette dernière centurie a vu l'apparitions d'immenses guerres conséquentes seulement de la consommation! "Donner des jeux et du pains au peuple pour les dominer" à été "engraissé" de "CONSOMMEZ pour exister!"
1. Notre première arme anti-militaire est celle de la simplicité volontaire! Nouvelle tendance signifiant "d'apprendre à exister sans consommer" ou en ne consommant que le strict minimum. Très simple dans le concept, c'est très difficile à mettre en oeuvre tellement la sollicitation des média, des parents, des amis... bref de tout côté et si puissamment ancré comme mode de vie. Dès que l'on a le courage de s'extraire de ce mode de pensée, sa vie s'allège et on sent véritablement que l'on est en train de cesser d'alimenter les intérêts économiques qui sont devenus les seules raisons des guerres encore maladroitement déguisées par quelques raisons religieuses qui ne convainc plus personne.
2. Découvrir le concept d'économie durable, de véritable recyclage (et non pas d'exporter notre recyclage vers la Chine gaspillant tellement plus de mazout que cela prendrit ici pour recycler nos déchets!!!).
3. Penser à s'inscrire dans la naissance d'écovillages urbains et ruraux basés sur un partage des services et des ressources entre les consomateur pour réduire les coûts et les dépenses.
Le centre Ideal en Colombie -Britannique arrive à 1, 5 $ / jours / personne pour nourrir les 80 membres de l'écovillage!!!
Bien sûr ce principe va de la simple mise en commun d'auto comme "communauto" à Montréal à la création de micro-société visant l'autonomie agricole, électrique et même des services et loisirs en travaillant chacun les uns pour les autres comme le font les cellules de l'organisme les sociétés animale évolués comme les abeille et comme le bon sens le voudrait pour le moindre village et la moindre ville!
Le poid économique a eu raison de nos décideurs sociaux et ce n'est que par une révolte de non consommation nécessitant des création de micro-sociétés tendant à l'autonomisation que la population retrouvera sa dignité de ne plus se sentir complice implicite des immenses tueries mondiales, tout en réapprenant cette socialisation, amitiés et épanouissement basé sur le partage, la créativité synergique et l'attention aux autres. Partout émerge de telles regoupements et associations avec plus ou moins de philosophie et d'éthique, mais le mouvement est en train de s'entendre sur l'urgence de rendre ces nouveaux village accessibles à tous.
3. Découvrir l'économie énergétique, émotionnelle et mentale!
Des revus les plus scientifiques aux magasines les plus populaires, nul n'est sans ignorer maintenant l'impact de la vie psychique et du gaspillage de ses énergie sur notre vie personnelle mais aussi collective.
Le Dr Len, médecin hawaïen, a développer une méthode de responsabilisation des ses pensées capable de guérir des groupes entiers d'aliéné (voir article sur la méthode Ho'oponopono dans la rubrique "cultiver sa santé"). Le coaching en pleine émergence mondiale ne fait que promouvoir l'orientation de ses pensées et émotions pour réussir ses entreprises à tous les niveaux. Le livre "le secret", record des ventes en amérique du Nord n'est basé que sur la gestion de sa vie intérieure.
Dans l'application de quoi s'agit'il?
. Tout d'abord, il est important d'apprendre à sélectionner les informations qui influences, voire orientent nos pensées et nos sentiments. Les films, les vidéos, les lectures, les échanges doivent commencer à être filtrés en soi pour voir dans quel état cela nous met. Notre plexus solaire fait il une boule dans le ventre face à un film d'horreur, du hard rock ou au contraire se dilate t'il à la vue d'un film élevant, dynamisant, ennoblissant ou d'une musique harmonieuse et joyeuse? Cet indicateur est si bon qu'ami, Daniel Miron, l'a appelé le GPS émotionnel! Si il se ferme: on arrête, si il s'ouvre, on continu!
. Il faut connaître des remède efficace aux états émotionnel terribles qui diffusent en nous et autour de nous des ondes nocives provoquant subtilement des catastrophes ou contaminant l'humeur de nos proches. Les effets boules de neige font perdre le contrôle à tout un groupe de personne autour de nous ou n'importe où dans le monde qui entre en résonance avec les basses fréquences des émotions perturbées. Ainsi, on aliment souvent, sans s'en rendre compte des conflits, heurts, batailles, voir de la violence même physique par simple effet d'onde telle que l'on démontré de nombreuses études sur les animaux et sur des groupes humains mis en tension.
Un de ces remède est la simple "reconnaissance", la gratitude en d'autre mot pour ce que l'on a (la vie, la jeunesse, l'éducation, la santé, la vitalité, la connaissance, la douceur, la bonté, la patience...), est (humain, homme, femme, natif de tel endroit et culture..) et ce que l'on est capable de faire (marcher, parler, écouter, voir...).
Loin d'être un discours religieux, l'habitude de cette simple attitude est capable de réduire en quelques instant le niveaux des hormones du stress dans notre corps et donc notre humeur!
Un autre remède est celui de ce dr Len qui guérit en disant "je regrette, pardonne-moi, je t'aime" à la cause de notre état déplorable. Et ce qui est incroyable, que la cause de notre souffrance soit une personne aimée ou détestée, un parent, un évènement, un animal agresseur, certains organes malades dans notre corps ... et même un objet! C'est édifiant et je vous invite à en faire l'expérience.
. Enfin, la gestion de nos dépenses éne